【題目】空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算,含量最多的氣體是 ,它約占空氣體積的 ,能支持燃燒的氣體是 ,它約占空氣體積的

【答案】氮氣;78%;氧氣;21%。

【解析】

試題分析:空氣中氮氣約占總體積的78%,氧氣約占21%,稀有氣體約占0.94%,二氧化碳約占0.03%,其它氣體和雜質(zhì)約占0.03%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)用下列常見物質(zhì)來完成以下各題:(填序號)

①干冰②葡萄糖③石墨④硝酸銨固體⑤水銀

(1)溶于水后溶液溫度降低的是 ;

(2)可做干電池電極的是 ;

(3)用于人工降雨的是

(4)溫度計中含有的物質(zhì)是 ;

(5)人體主要的供能物質(zhì)的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】素有“銅都”之稱的安徽銅陵有許多黃銅礦(主要成分為CuFeS2)。黃銅礦經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如下圖所示:

(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請配平:xFe2(SO4)3 + yFe == zFeSO4,其中x、y、z為化學(xué)計量數(shù),z的值為 。

(2)步驟中,生成銅的化學(xué)方程式: 。 廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是 。

(3)操作a名稱為 。實驗室中操作a要用到玻璃棒、燒杯和 等玻璃儀器。

(4)不溶物的成分為 (填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,我國提出的主題是“踐行綠色生活”。以下做法不符合該主題的是

A電視機長時間待機 B使用太陽能路燈照明

C綠化先行,富美漳州 D拆除九龍江兩岸養(yǎng)殖場

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組想探究鐵與濃硫酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣體,進行了如下實驗:

【實驗】小明同學(xué)在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H2SO4溶液,開始無明顯變化,對反應(yīng)物加熱,有氣泡產(chǎn)生可收集到無色氣體。

【查閱資料】鐵與濃硫酸在常溫下會發(fā)生鈍化,看不到明顯現(xiàn)象,加熱情況下會反應(yīng),產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體;

二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色。

【提出假設(shè)】小明同學(xué)認(rèn)為收集到的就是二氧化硫氣體,小亮同學(xué)認(rèn)為還有氫氣,你認(rèn)為小亮同學(xué)預(yù)測有氫氣的理由是:_________________________

氣體的組成可能有以下幾種情況:

假設(shè)一:無色氣體是SO2;

假設(shè)二:無色氣體是H2

假設(shè)三:無色氣體是SO2H2的混合氣體。

【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。

【實驗現(xiàn)象及結(jié)論】

1)圖甲實驗中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說明有SO2生成;

2)圖乙爆鳴實驗中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說明有H2生成。

該爆鳴實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。

結(jié)合以上實驗可知假設(shè)三成立。

【交流反思】

1)實驗中C裝置的作用是___________________________。

2)實驗中D裝置的作用是___________________________。

【拓展延伸】小明又將A裝置進行了如右圖所示的改過。

試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是______________________________________。

該導(dǎo)管所起的作用是_______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

B.細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)

C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體

D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是:

A.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小

C.分子間有空隙,原子間無空隙

D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“決定”的說法不正確的是(

A.決定元素周期表中原子序數(shù)的是﹣核電荷數(shù)

B.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是﹣最外層電子數(shù)

C.決定元素相對原子質(zhì)量的是﹣質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

D.決定元素種類的是﹣相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去NaCl中混有的細(xì)砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實驗過程如圖所示:

1)步驟的操作名稱是   

2)蒸發(fā)時,所用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、   、蒸發(fā)皿和玻璃棒;

3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%NaCl溶液,需NaCl   g;

4)下列情況對所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響的是_______ 

A.得到的NaCl未完全干燥

B.用量筒量取水時,仰視讀數(shù)

C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留.

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