18．我國東海海水中含量最豐富的元素是（　�。�
A．氫B．氧C．氯D．鈉

分析 根據(jù)海水中含量最多的元素，進行分析解答即可．

解答 解：A、我國東海海水中含量最豐富的元素是氧元素，而不是氫元素，故選項錯誤．
B、我國東海海水中含量最豐富的元素是氧元素，故選項正確．
C、我國東海海水中含量最豐富的元素是氧元素，而不是氯元素，故選項錯誤．
D、我國東海海水中含量最豐富的元素是氧元素，而不是鈉元素，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，了解海水中的資源、元素含量等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在粗鹽提純實驗中，各步操作都使用了玻璃棒，所起的作用各不相同，其中粗鹽溶解時，用玻璃棒攪拌以加速溶解，過濾時，用玻璃棒來引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．從H、C、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮幕瘜W(xué)式（各寫一個）：
（1）常用于滅火的氣態(tài)氧化物CO2；
（2）一種常見的堿NaOH；
（3）一種不穩(wěn)定的酸H2CO3；
（4）天然氣的主要成分CH4；
（5）一種有毒的氣體CO；
（6）實驗室可用來制氧氣的化合物H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．唐朝詩人劉禹錫有一首詩寫到：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金．從化學(xué)角度看，“沙里淘金”說明了金的（　�。�
A．化學(xué)性質(zhì)活潑B．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C．化學(xué)冶煉方法D．制取和用途

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖1為電解水的實驗裝置．

（1）寫出水電解的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．b應(yīng)接電源負(fù)極．
（2）氣體乙可以用帶火星的木條 檢驗，產(chǎn)生的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃．
（3）圖2是水電解的微觀示意圖，其中反應(yīng)過程的正確順序是bca．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水
（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是AB．（填編號）
（2）能夠消毒殺菌的步驟為D．（填編號）
（3）A步中加明礬的作用是加速沉降．
（4）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物，其原因是混合物；水中還含有可溶性雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列符號不具有宏觀意義，只具有微觀意義的是（　�。�
A．MgB．O2C．2CO2D．P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．甲醛（化學(xué)式為CH2O）是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一，下列說法正確的是（　　）
A．甲醛是屬于化合物
B．一個甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成
C．甲醛分子是由碳原子、氫氣分子、氧原子構(gòu)成
D．甲醛是由一個碳元素、二個氫元素、一個氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．配平化學(xué)方程式，判斷所配系數(shù)是否正確的依據(jù)是（　�。�
A．反應(yīng)前后各種物質(zhì)的質(zhì)量是否相等
B．反應(yīng)前后各化學(xué)式前的系數(shù)之和是否相等
C．各種元素的種類是否相等
D．反應(yīng)前后各種元素原子總數(shù)是否相等

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