為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中，向其中加入足量稀鹽酸（雜質(zhì)中不含鈣元素，不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示。

（1）該樣品完全反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量為_____。

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

（3）當(dāng)消耗50g鹽酸時(shí)，燒杯中物質(zhì)中鈣元素質(zhì)量為_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)對(duì)家中久置的袋裝固體食品防腐劑的成分產(chǎn)生了興趣（品名和成分如圖所示），于是和同學(xué)一起，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：

[提出問題]久置固體食品防腐劑的成分是什么？

[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)的探究方案如下表：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅。

固體中一定含有_____和氫氧化鈣。此過程的化學(xué)方程式_____。

（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸稀鹽

固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。

固體中一定含有Fe，F(xiàn)e一定不含F(xiàn)e2O3

（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

_____

固體中一定含有CaCO3

[交流與反思]

（1）“504雙吸劑”中的鐵粉可以吸收空氣中的_____、_____。

（2）實(shí)驗(yàn)操作（2）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象里“有大量無色氣體產(chǎn)生”，根據(jù)甲同學(xué)的整體探究方案推測(cè)，無色氣體的成分是一定含有_____，可能含有_____。

（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論，理由是_____。

（4）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

車載電熱水杯為人們提供了生活的便捷，如圖是一款車載電熱水杯的示意圖。

（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于合金的是_____，銅在這里的作用體現(xiàn)了它的_____性質(zhì)。

（2）水杯表面耐高溫的PP涂層不僅美觀，而且可以有效防止鐵與_____（填寫物質(zhì)的化學(xué)式）接觸而生銹。

（3）為了比較鐵與銅的金屬活動(dòng)性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：將鐵與銅分別放入2支裝有硝酸銀溶液中試管中，比較反應(yīng)中溶液顏色的變化。你認(rèn)為該方案_____（填“合理”或“不合理”），理由是_____。

（4）塑料、金屬等在我們生活生產(chǎn)中的作用越來越大，由此你對(duì)化學(xué)有什么新的認(rèn)識(shí)_____？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)，有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示，下列判斷錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

100

160

0

0

反應(yīng)中的質(zhì)量/g

M2

8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

M1

0

152

64

A. M1=44 B. M2=20 C. 甲是反應(yīng)物 D. 反應(yīng)時(shí)乙、丁的質(zhì)量比是5︰2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

乙醚是人類很早就使用的麻醉劑，分子結(jié)構(gòu)如圖所示，其中短線表示原子間的連接，例如水分子的結(jié)構(gòu)可以表示為H－O－H。下列對(duì)乙醚的認(rèn)識(shí)正確的是

A. 乙醚是有機(jī)高分子化合物

B. 乙醚的相對(duì)分子質(zhì)量為74g

C. 乙醚中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64.9%

D. 乙醚由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖中的甲、乙兩套裝置都可以用來探究可燃物燃燒的條件。

（1）某同學(xué)用甲圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是______________，該反應(yīng)屬于____________（填“化合”或“分解”）反應(yīng)。

（2）另一同學(xué)用乙圖所示的裝置進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，得出了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣，熱水中的白磷不能燃燒②不通空氣，冷水中的白磷不能燃燒③通空氣，熱水中的白磷能燃燒④通空氣，冷水中的白磷不能燃燒。比較_________（填序號(hào)）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論；比較_________（填序號(hào)）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）”的結(jié)論。

（3）甲圖與乙圖所示實(shí)驗(yàn)相比，_______（填“甲“或“乙”）更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

（4）同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息：“點(diǎn)燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒，生成碳和氧化鎂”。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，并完成下面題目：

(1)寫出下列儀器名稱：b________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；若收集的氧氣用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，最好選用收集裝置為_______(從A～E中選)；

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是_______________；若在裝置F內(nèi)裝滿水來收集，則氣體應(yīng)從______端通入(填c或d)，實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是_______________________。

(4)若要分離CO2和CO的混合氣體，可將氣體通過下圖裝置(液體藥品均足量)，操作步驟如下：

①關(guān)閉活塞______，打開活塞_____(填a或b)，通入混合氣體，可收集到__________氣體。

②然后______________________(填操作)，又可收集到另一種氣體。

⑸已知：實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小，有毒，極易溶于水，溶于水后形成氨水。某同學(xué)用如圖F裝置來收集氨氣，氣體從________端進(jìn)(選“c”或“d”)。為防止環(huán)境污染，另一端接如圖1所示的裝置(盛放的液體均為水)，其中可用于吸收多余氨氣的裝置是__________________。

⑹圖2裝置可用來測(cè)量生成的O2的體積，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是：當(dāng)把針筒里的活塞內(nèi)推時(shí)，若看到________________________________，說明氣密性良好。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

從化學(xué)反應(yīng) 中，得到的信息中敘述錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)物是鐵和氧氣，生成物是四氧化三鐵

B. 3份Fe跟2份O2反應(yīng)，生成1份Fe3O4

C. 每168份質(zhì)量的Fe跟64份質(zhì)量的O2完全反應(yīng)，能生成232份質(zhì)量的Fe3O4

D. 在這個(gè)反應(yīng)中，鐵、氧氣、四氧化三鐵的質(zhì)量之比為168：64：232

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽(yáng)鎮(zhèn)平縣2019屆九年級(jí)春季調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（ ）

A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案