碳及其化合物與人類關(guān)系密切．
（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒生成的氣體能使澄清的石灰水變
 
．
（2）碳在空氣中充分燃燒，可以生成二氧化碳．根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，3g碳充分燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（3）空氣中二氧化碳的含量過多，會(huì)引起
 
，請(qǐng)任舉一例生活中能減少二氧化碳排放的措施
 
．
考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：（1）碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；
（2）根據(jù)碳反應(yīng)的方程式，由碳的質(zhì)量可求出生成的二氧化碳的質(zhì)量；
（3）根據(jù)二氧化碳排放過多會(huì)引起溫室效應(yīng)以及減少二氧化碳的途徑進(jìn)行解答；
解答：解：（1）碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；
（2）設(shè)3g碳充分燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為x
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
12         44
3g          x
12
44
=
3g
x

  x=11g
（3）二氧化碳排放過多會(huì)引起溫室效應(yīng)；減少二氧化碳的排放可減少化石燃料等含碳燃料的燃燒，開發(fā)新能源來代替化石燃料，堅(jiān)持低碳生活，綠色出行等；
故答案為：（1）渾濁；（2）生成二氧化碳的質(zhì)量是11g；（3）溫室效應(yīng)；減少化石燃料燃燒（合理均可）．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于主要考查方程式 計(jì)算、節(jié)能環(huán)保等方面的內(nèi)容．可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）向盛有水的燒杯中加入少量品紅，靜置一段時(shí)間后，溶液逐漸變成紅色，此實(shí)驗(yàn)主要說明分子的性質(zhì)是
 
．將所得溶液通過圖A的簡易凈水器處理后，可得到無色溶液，由此說明活性炭具有
 
性．
（2）利用圖B裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，試管b中收集的氣體是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用圖1所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中看到
 
，同時(shí)水進(jìn)入
 
，約占
 
．
（3）如果實(shí)驗(yàn)步驟是：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入集氣瓶并塞上塞子，④燃燒完畢后，打開止水夾．實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
．
（4）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中：
（1）除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，下列操作正確的順序是（填序號(hào)）：
 
．
①過濾    ②溶解    ③蒸發(fā)
（2）過濾后所得的濾液仍然渾濁，你認(rèn)為原因可能是
 
；
 
．（任寫兩種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（　�。�
①酒精  ②食鹽  ③石墨  ④甲烷 ⑤水 ⑥蔗糖 ⑦石灰石 ⑧味精 ⑨食用油 ⑩雞蛋清．
A、①②③④⑥B、⑦⑧⑨⑩
C、①④⑥⑧⑨⑩D、全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室時(shí)在，可以利用如圖裝置制得鐵．
（1）A處玻璃管中的現(xiàn)象是
 
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（2）B處可觀察到的現(xiàn)象是
 
反應(yīng)的方程式為
 

（3）C處火焰藍(lán)色為
 
C處酒精燈的作用是
 

（4）待氧化鐵完全反應(yīng)后，停止加熱處，在斷開A、B之前應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻．若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，據(jù)要求回答下列問題：
（1）我能寫出化學(xué)儀器名稱．

寫出③④的名稱：③
 
；④
 
．
（2）我能寫出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)．
①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí)，應(yīng)該用
 
蓋滅．
②在實(shí)驗(yàn)室有些玻璃儀器是不能被加熱的，如
 
．（舉一例）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)�，主要來源之一是化石燃料的燃燒．下列措施能減少PM2.5污染的是（　�。�
A、鼓勵(lì)開私家車出行
B、鼓勵(lì)使用太陽能熱水器
C、鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電
D、鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）硫在氧氣中燃燒：
 
．
（2）紅磷在氧氣中燃燒：
 
．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
．
（4）氫氣在氧氣中燃燒：
 
．
（5）木炭在氧氣中燃燒：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案