下列實驗操作正確的是(  )
A、用嘴吹滅酒精燈
B、用藥匙取用粉末狀藥品
C、將氯化鈉直接放在托盤上稱量
D、將量筒拿在手上讀數(shù)
考點:加熱器皿-酒精燈,測量容器-量筒,稱量器-托盤天平,固體藥品的取用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內,引燃燈內的酒精蒸汽及酒精,可能會導致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生.
B、用藥匙取用粉末狀藥品,用鑷子取用塊狀固體;
C、根據(jù)天平的使用解答;
D、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法解答.
解答:解:A、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,故本選項錯誤.
B、用藥匙取用粉末狀藥品,用鑷子取用塊狀固體,故本選項正確.
C、不能將氯化鈉直接放在托盤上稱量,要放在紙片上,故本選項錯誤.
D、量筒讀數(shù)時量筒要水平放置,故本選項錯誤.
故選B.
點評:本題考查試驗中的常見錯誤現(xiàn)象,以此引起同學們對試驗中細小問題的重視.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( 。
A、甲物質的溶解度受溫度變化影響更大
B、在t2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
C、甲的溶解度比乙大
D、t3℃時甲乙的飽和溶液降溫到t2℃時溶液中溶質的質量分數(shù)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

變量控制是設計對比實驗的核心.在探究二氧化碳與水的反應中,某同學做了以下對比實驗.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸.(Ⅱ)第二朵小花噴上水.(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.(Ⅳ)第四朵小花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.關于該組實驗設計的有關說法不準確的是(  )
A、實驗Ⅱ、Ⅲ中紫花沒有變色,說明水或者二氧化碳都不能使石蕊變色
B、實驗Ⅰ與實驗Ⅳ中紫花變紅,說明實驗Ⅳ中生成了酸性物質
C、實驗Ⅰ與二氧化碳的性質無關,是輔助實驗,證明了酸可以使紫色石蕊溶液變紅
D、這四組實驗既證明了二氧化碳易溶于水,還證明了二氧化碳與水反應生成酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

從圖中選擇相關的適合儀器,將其編號寫在相應的空格處.

①過濾時要用到的儀器
 

②量取15mL水用到的儀器
 

③加熱少量液體可用到的儀器
 

④夾取鎂條所用到的儀器
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列基本操作是錯誤的是(  )
A、傾倒液體時,試劑瓶的標簽應向著手心,以免藥液腐蝕標簽
B、點燃酒精燈時要用火柴點燃
C、藥品不可直接放在托盤上稱量
D、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,應將滴管伸入試管內,以免藥液滴在外面

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質中少量雜質,所選用的試劑,方法正確的是( 。
編號物質雜質(少量)試劑除雜操作方法
A FeCu過量稀鹽酸過濾、洗滌、晾干
B Cu CuOO2 加熱
C FeSO4CuSO4過量鋅粉過濾
D KNO3 NaCl H2冷卻過飽和溶液,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

葡萄糖(C6H12O6)、醋酸(CH3COOH)、甲醛(HCHO)組成的混合物90g,在一定條件下都能被完全氧化生成二氧化碳和水,最多能生成水的質量是( 。
A、54gB、74g
C、84gD、無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化是化學變化的是(  )
A、酒精揮發(fā)
B、蠟燭熔化
C、水結成冰
D、水電解生成氫氣和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

將28g氯酸鉀與二氧化錳的混合物進行加熱,反應完全后,測得殘留固體的質量為18.4g.請計算:
(1)生成的氧氣的質量是多少?
(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是多少?

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