下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氫氣充探空氣球
B、酒精作燃料
C、干冰用作人工降雨
D、水可以做溶劑
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
解答:解:A、氫氣可以充探空氣球,是利用了氫氣的物理性質(zhì)--密度比空氣。
B、酒精用作燃料,是利用了酒精的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性;
C、干冰用作人工降雨,是利用了改變的物理性質(zhì)--升華時能夠吸收熱量;
D、水用作溶劑,是利用了水的物理性質(zhì)--能夠溶解其它物質(zhì).
故選:B.
點(diǎn)評:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,要注意理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去二氧化碳中的一氧化碳,下列方法中正確的是( 。
A、用燃著的木條點(diǎn)燃
B、通入澄清的石灰水
C、通過灼熱的氧化銅
D、通過灼燒的炭層

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子核有
 
個質(zhì)子,元素符號為
 
,該原子在形成化合物時容易得到
 
個電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).元素的相對原子質(zhì)量為
 
,它在化合物中的化合價為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式(用文字寫無效)
(1)用氫氣還原氧化銅:
 

(2)用氯酸鉀制取氧氣:
 

(3)實(shí)驗(yàn)使用大理石制取二氧化碳:
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(5)二氧化碳通入澄清石灰水:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)化學(xué)方程式:2H2S+3O2═2H2O+2X,推知X的化學(xué)式是( 。
A、S
B、SO2
C、SO3
D、H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素符號“Hg”不能表示( 。
A、一個汞分子B、一個汞原子
C、汞單質(zhì)D、汞元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
三個氮?dú)夥肿樱?div id="9zttjl5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;兩個氧原子:
 
;兩個鎂離子:
 
;
H2O的含義:任意寫三個 (1)
 
;(2)
 
;(3)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鎂條在空氣中燃燒
 

(2)用鋅和稀硫酸制氫氣
 

(3)電解水的反應(yīng)方程式
 

(4)紅磷在氧氣中燃燒
 

(5)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,下列從該模型獲得的信息錯誤的是(  )
A、甲物質(zhì)是化合物
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、化學(xué)反應(yīng)中分子的總數(shù)一定不變
D、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案