地球上儲(chǔ)水量最大的是

A.河流 B.海洋 C.地下水 D.湖泊

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

下列水的變化過程中發(fā)生化學(xué)變化和物理變化的各是哪些？用序號(hào)表示．

物理變化是_______，化學(xué)變化是_______．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第2課時(shí)） 題型：單選題

元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是 ( )

A. 質(zhì)子數(shù)為11 B. 核外電子數(shù)為22.99

C. 元素符號(hào)為Na D. 元素名稱為鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型：單選題

“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”。下列敘述不科學(xué)的是（　�。�

A.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)之一

B.室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

C.加碘食鹽中的“碘”是指碘元素

D.小孩經(jīng)常咬鉛筆，會(huì)導(dǎo)致鉛中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.明礬可用于凈水 B.一氧化碳可用于滅火

C.液氧可用于火箭助燃劑 D.干冰可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型：單選題

2019 年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)化，強(qiáng)化水資源管理”。下列做法與主題 不相符的是（　　）

A.工業(yè)上提倡一水多用 B.推廣使用節(jié)水型器具

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.提倡用澆灌代替噴灌

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型：單選題

“金山銀山不如綠水青山”。下列行為不利于“綠水青山”工程實(shí)施的是（　�。�

A.分類回收垃圾 B.使用太陽(yáng)能路燈

C.開發(fā)氫燃料電池客車 D.直接排放廢水

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉城市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是

A. 二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率，所以二氧化錳也能加快水的分解速率

B. 單質(zhì)由同種元素組成，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

D. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第2課時(shí)） 題型：單選題

今年是元素周期表誕生150周年。我國(guó)青年學(xué)者、北京大學(xué)教授雷曉光被IUPAC遴選氮元素代言人。一種氮原子的原子核內(nèi)含有7個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則該氮原子核外電子數(shù)為

A. 1 B. 7 C. 8 D. 15

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