【題目】小樂利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定,其變化如圖乙所示,則下列分析合理的是( )

A.t1時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加,其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變

C.t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是氣體的體積減小

D.通過t2時(shí)刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計(jì)算得出氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

【答案】C

【解析】

At1時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加,其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量的熱,造成氣體體積膨脹引起的,選項(xiàng)分析錯誤;

B、從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶內(nèi)溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項(xiàng)分析錯誤;

Ct3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是液體進(jìn)入瓶內(nèi)后,瓶內(nèi)氣體體積減小,導(dǎo)致氣壓顯著增大,氣壓增大的本質(zhì)是氣體體積減小,而不是液體進(jìn)入瓶內(nèi),選項(xiàng)分析正確;

D、通過t2時(shí)刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)分析錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖,現(xiàn)有五處錯誤,請指出并加以改正

1_____。

2_____

3_____。

4_____

5_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_________、b_______。

2)小明同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用:____________________填字母,下同,他若收集一瓶比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是______。

3)氨氣是一種密度小于空氣、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用氯化銨液體和熟石灰固體常溫下混合制取氨氣。制取氨氣的裝置應(yīng)選擇_____________。填字母

4)某氣體采用裝置C進(jìn)行收集,據(jù)此可推斷該氣體一定具備的物理性質(zhì)是_______________。

5)某同學(xué)用B裝置制氧氣,觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用E裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并用排空氣法收集:

1)寫出儀器b的名稱________。

2)現(xiàn)要制取氧氣,則分解的的質(zhì)量至少是________g。

3)組裝整套裝置需用到上述儀器中的a、d、b、ij、o________;氧氣驗(yàn)滿的操作是________

4)實(shí)驗(yàn)室還可以用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口________時(shí),開始收集。

A剛有氣泡放出 B氣泡連續(xù)并比較均勻地放出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物?

【猜測】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

含有CO和CO2

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)觀察到 裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.

(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;②E裝置中出現(xiàn) 的現(xiàn)象;

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學(xué)方程式是

【問題討論】

(1)B裝置的作用是除去氣體中的二氧化碳,避免對氣體中一氧化碳的檢驗(yàn)造成干擾;D裝置的作用是除去混合氣中的水蒸氣

(2)裝置末端酒精燈的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。

請分析圖中信息回答相關(guān)問題:

1)鋁元素的質(zhì)子數(shù)是_____,它屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

2)硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子成為硫離子,硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)_____(填“相同”或“不同”)。

3)同一周期元素的原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是( )

A. 等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. H2SO4MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D. 化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式,并回答相關(guān)問題。

1)用鎂粉做照明彈原料_____________,鎂條燃燒時(shí)用____________夾持;

2)銅絲放在酒精燈火焰上灼燒_____________________,固體顏色由紅色變?yōu)?/span>__________;

3)雙氧水與二氧化錳混合制氧氣:__________________,該反應(yīng)是______________(填“放熱”還是“吸熱”)的;

4)碳酸氫銨受熱分解_________________,所以碳酸氫銨的保存方法是_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題

1)寫出儀器名稱:A______。

2)用A裝置制取二氧化碳儀器插入液面的原因_______。

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣采用C裝置在試管口放一團(tuán)棉花的原因______,其反應(yīng)方程式______。

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