有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)

(1)圖中,電源的正極與試管(甲、乙)相連.試管甲中的氣體是  ,它能  ;試管乙中的氣體是  ,它能    燃,理論上二者的  比為2:1.

(2)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生變化的微粒是   ,沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是  ,新生成的微粒是   ,這是因?yàn)?u>原子是化學(xué)變化中的最小微粒.


【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn).

【專題】空氣與水.

【分析】在電解水實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,可以據(jù)此完成解答.

【解答】解:(1)從圖中可觀察到甲處生成的氣體較多,是氫氣能燃燒,連接電池的負(fù)極,乙處氣體較少是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,連接的是正極;氧氣、氫氣體積比為1:2.

(2)水是由水分子構(gòu)成的,在水分解的過(guò)程中,水分子分成氫原子和氧原子,每?jī)蓚(gè)氫原子組合成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚(gè)氧原子組合成一個(gè)氧分子,原子在化學(xué)變化中不能再分,是化學(xué)變化中最小的微粒,而分子在化學(xué)變化中可以再分.

故答案為:(1)乙;氫氣;燃燒;氧氣;使帶火星的木條復(fù)燃;體積;

(2)水分子;氫原子和氧原子;氫分子和氧分子;原子.

【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)水的電解的考查,掌握水的電解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和原理以及分子、原子的概念并能靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.都是黑色固體   

B.碳原子的排列方式不同

C.在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳

D.將石墨剝離制成石墨烯發(fā)生了物理變化

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(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是(     )

A.溶液都是無(wú)色的   B.溶液組成中一定有水

C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.溶液里各部分的性質(zhì)不相同

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為預(yù)防手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO)對(duì)生活用品消毒,用酒精是不管用的.有關(guān)NaClO的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

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B.NaClO的相對(duì)分子質(zhì)量是74.5

C.NaClO由三種元素組成

D.NaClO中氯元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系.下列敘述中只發(fā)生物理變化的是( 。

 

A.

用熟石灰改良酸性土壤

 

B.

用食醋除去水壺中的水垢

 

C.

用活性炭除去冰箱中的異味

 

D.

用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是( 。

 

A.

水分子之間的間隔

B.

水的化學(xué)性質(zhì)

 

C.

水的物理性質(zhì)

D.

水分子的運(yùn)動(dòng)速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


電鍍廠的廢水中含有H2SO4和CuSO4,為了回收CuSO4并得到化肥,工廠化驗(yàn)室取來(lái)200g廢水,逐滴加入KOH溶液,反應(yīng)情況如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)K2SO4屬于  肥;

(2)求所用的KOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫解題過(guò)程)

(3)如每天處理200噸廢水,可制得  噸K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì)兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。

  A.C   CuO    H2SO4(。             B. Ba(OH)2 HCl(。   K2CO3

  C.Fe  HCl(。  CuSO4               D. CO2 Ca(OH)2 HCl(稀)

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