【題目】下列物質(zhì)按照酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是( )

A.K2SO4 Ba(OH)2 KCl KClO3 B.HNO3 NaOH HCl CuO

C.HCl Ca(OH)2 AgCl NO2 [ D.H2SO4 KNO3 NH4C1 CH4

【答案】C

【解析】

試題分析:酸指由氫離子和酸根離子組成的一類化合物;堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的一類化合物;鹽是由金屬離子或銨根離子與酸根離子組成的一類化合物,氧化物指由兩種元素組成,其一為氧元素的純凈物。選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1分)下列有關(guān)鹽的用途中,敘述錯誤的是

A.碳酸氫鈉用于焙制糕點 B.碳酸鈉用于造紙、紡織

C.碳酸鈣用于配制波爾多液 D.氯化鈉用于配制生理鹽水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室的開放日里,幾個小組的同學來到實驗桌前,桌上都擺放有下列儀器(藥品省略):

(1) 第一組組長讓大家完成的第一個任務(wù)是寫出儀器的名稱,某同學完成任務(wù)的情況如上圖所示,其中名稱有錯誤的是 (填字母)。

(2) 第一組準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,寫出該反應(yīng)的的符號表達式:

,他們選用的儀器為 (填字母),此組同學還問老師要了一團棉花,棉花的作用是: 。

(3) 第二組同學選擇a、b、d、g組合制取氧氣,所用的氣體收集方法叫做 ,寫出該反應(yīng)的符號表達式: ,檢驗氧氣是否集滿的方法是

(4) 第二組同學接著又做了如右圖的實驗——尋找過氧化氫分解的新催化劑。白色點滴板是帶有空穴的白色瓷板,可用作微型化學反應(yīng)。在將一定量的紅磚粉、硫酸銅溶液……分別加入點滴板中,再分別滴入過氧化氫溶液(如圖所示),

觀察到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡的速率加快。據(jù)此現(xiàn)象得出

結(jié)論:紅磚粉、硫酸銅溶液等也能作過氧化氫分解的催化劑。

小紅認為不正確,理由一:未探究它們的質(zhì)量是否不變;理由二: 。白色點滴板作為反應(yīng)容器的優(yōu)點有 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

去除雜質(zhì)的方法

A

N2(O2

將氣體緩慢通過灼熱的碳粉

B

CaO(CaCO3

加水、過濾

C

Fe(Zn)

加過量FeSO4溶液、過濾

D

H2SO4(HNO3

加Ba(NO3)2溶液、過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A對現(xiàn)象的認識

B.對環(huán)境保護的認識

①打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧

②氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味

①二氧化硫排放過多會導致溫室效應(yīng)

②生活污水的隨意排放對水質(zhì)有影響

C.對除雜的認識

D.對性質(zhì)和用途的認識

①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag

②用灼燒的方法除去CuO中混有的C

①石墨有良好的導電性,能作電極

②銀的導電性最好,可用作電線

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣各成分的說法正確的是

A. 空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%

B. 填充稀有氣體可以使燈泡經(jīng)久耐用

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D. 氧氣能支持燃燒,所以氧氣具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)現(xiàn)有氫氣、氧氣、一氧化碳、乙醇、氦氣、氯化鈉等六種物質(zhì),請按要求填寫下列空白(用化學式填寫)。

(1)支持燃燒的氣體是

(2)可用于制造低溫環(huán)境的是 ;

(3)可用于酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機等的燃料是 ;

(4)由離子構(gòu)成的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學式為C3H8S2O,可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是

A.二硫基丙醇含有1個氧原子

B.二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.二硫基丙醇分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:8:2

D.二硫基丙醇的相對分子質(zhì)量為124

查看答案和解析>>

同步練習冊答案