11．手機(jī)、電腦使用的鋰電池內(nèi)放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2═LiMnO2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)中MnO2是催化劑B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)需要通電才能進(jìn)行D．反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

分析 A．根據(jù)反應(yīng)過(guò)程來(lái)分析；B．根據(jù)基本反應(yīng)類型的判斷依據(jù)來(lái)分析；C．根據(jù)反應(yīng)條件來(lái)分析；D．根據(jù)化學(xué)變化中的能量變化來(lái)分析．

解答 解：A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．而題中的電池的反應(yīng)中MnO2最終參與了反應(yīng)，所以不是催化劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B．該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤．
C．該反應(yīng)不需要通電，故錯(cuò)誤；
D．放電的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 催化劑具有“針對(duì)性”，即催化劑針對(duì)某個(gè)化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō)，才有意義．例如，不能籠統(tǒng)地說(shuō)：二氧化錳是催化劑，或者催化劑是二氧化錳等；而應(yīng)該表達(dá)為：二氧化錳是過(guò)氧化氫（或氯酸鉀）分解的催化劑． 題中的二氧化錳做反應(yīng)物，不是催化劑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)在溶液中，組內(nèi)兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A．硫酸、碳酸鉀、氫氧化鋇B．硝酸銀、氯化鈉、氯化鋇
C．氯化鈣、碳酸鈉、氫氧化鉀D．鹽酸、硝酸鉀、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．根據(jù)如圖提供的信息，下列判斷不正確的是（　�。�
A．元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)
B．鎂離子核外有兩個(gè)電子層，其離子符號(hào)是Mg+2
C．第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多
D．鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，與鈉元素的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能是（　�。�
A．CaO   Ca（OH）2  CaCO3B．CuO  CuSO4  FeSO4
C．H2O   H2  CuD．C  CO  CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
B．汽車尾氣是城市空氣的污染源之一
C．空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣
D．空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．化學(xué)用語(yǔ)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)．
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
1個(gè)氧分子O2，2個(gè)氫原子2H，氧化鋁Al2O3．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某化學(xué)興趣小組同學(xué)用Na2CO3溶液和濃HCl來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí)，對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究．
【推理假設(shè)】廢液的成分中一定有NaCl，可能有Na2CO3或鹽酸．
【實(shí)驗(yàn)探究】確定廢液成分中是否含有Na2CO3或鹽酸
請(qǐng)你協(xié)助興趣小組的同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)探究，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
該廢液中一定沒(méi)有鹽酸
該廢液中一定含有Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能大量共存的是（　�。�
A．BaCl2、KNO3、NaClB．NaOH、CuCl2、HCl
C．AgNO3、KNO3、HClD．H2SO4、NaCl、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．“太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在交通、通訊、海洋、氣象、光伏電站、太陽(yáng)能建筑等領(lǐng)域中，具有不同程度的應(yīng)用．白天在光照條件下，太陽(yáng)能電池組件產(chǎn)生已經(jīng)的電動(dòng)勢(shì)，形成太陽(yáng)能電池方陣，再對(duì)蓄電池進(jìn)行充電，將電能儲(chǔ)存起來(lái)，晚上，將直流電轉(zhuǎn)換成交流電，輸送到配電柜進(jìn)行供電．請(qǐng)回答下列各題：
（1）“太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在白天時(shí)工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是（用“→”表示轉(zhuǎn)化）光能→電能．
（2）該系統(tǒng)組成中的邊框，所用的材料是具有高強(qiáng)度，抗機(jī)械沖擊力的性能，也是太陽(yáng)能發(fā)電中價(jià)值最高的部分，你認(rèn)為下列材料中最適合的是C（填字母）．
A．銅    B．酚醛塑料    C．鋁合金    D．鋼筋混凝土
（3）太陽(yáng)能電池一般為硅電池．工業(yè)上用焦炭在高溫條件下還原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的單質(zhì)硅，反應(yīng)同時(shí)生成一種大氣污染物，該反應(yīng)的方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．
（4）太陽(yáng)能發(fā)電安全可靠，并且取之不盡，用之不竭．可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題，并在一定程度上減少對(duì)空氣的污染．還有一些能源，如地?zé)崮埽毕�，風(fēng)能，核能，生物質(zhì)能，氫能，也是人們正在開發(fā)和利用的其他能源．

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