【題目】有一種石灰石樣品，其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅（它是一種不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)，耐高溫的固體物質(zhì)），某同學(xué)想測(cè)定該樣品的純度，他取用2 g這種石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量如下表所示：

稀鹽酸的質(zhì)量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入5 g

1.315 g

第二次加入5 g

0.63 g

第三次加入5 g

0.3 g

第四次加入5 g

0.3 g

（1）2 g石灰石樣品中的雜質(zhì)質(zhì)量是 g；

（2）石灰石樣品的純度為 ；

（3）100 kg這種純度的石灰石充分煅燒后，可得到固體多少千克？

【答案】(1) 0.3 g （2）85% （3）62.6千克

【解析】

試題分析：從反應(yīng)的圖示看，第三次加入酸后固體剩余數(shù)和第四次加入酸后一樣，說(shuō)明其中的碳酸鈣已經(jīng)反應(yīng)完了，所以2 g石灰石樣品中的雜質(zhì)質(zhì)量是０．３克；石灰石樣品的純度為＝1.7克／2克×100%=85%；

設(shè)可得到固體的質(zhì)量為x

CaCO3CaO+CO2↑

100 44

100 kg×85% x

列比例式為：100：（100 kg×85%）=44：X

x=37.4 kg

100－37.4=62.6kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜水、愛護(hù)水，下列做法不利于保護(hù)水資源的是

A．使用節(jié)水型馬桶 B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C．大量開采地下水 D．嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醛（HCHO）是現(xiàn)代家居裝潢產(chǎn)生的一種常見室內(nèi)污染物，它嚴(yán)重危害人體健康。我國(guó)科學(xué)家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化空氣中的甲醛的氧化，其反應(yīng)如下：

HCHO+O2催化劑CO2+H2O,下例說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C．每生成1.8g水，消耗氧氣3.2g

D．沒(méi)有這種催化劑該反應(yīng)不可能發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：往20g40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸，加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示。

①所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 （8） g；

②當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖像中D點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的溶質(zhì)是 （9） （填化學(xué)式）；

③計(jì)算該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）（10）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期露置于空氣中氫氧化鈉溶液，確認(rèn)已變質(zhì)。某學(xué)習(xí)小組展開如下探究，確定該溶液的成分，并進(jìn)一步制定回收方案。

【問(wèn)題1】久置的氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)？還是部分變質(zhì)？

【探究1】確定該溶液中溶質(zhì)的成分。

【資料1】BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Ⅰ．取少量溶液于試管中，向溶液中滴加

（14） 溶液，并不斷振蕩。

白色沉淀產(chǎn)生

該溶液部分變質(zhì)，含有

碳酸鈉和氫氧化鈉。

Ⅱ．將步驟Ⅰ反應(yīng)后的混合物靜置，取少量上層清液，滴加2~3滴酚酞試液。

（15）

氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因 （16） (用化學(xué)方程式表示)，因此氫氧化鈉溶液必須密封保存。

【問(wèn)題2】如何從變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中回收得到較純凈的氫氧化鈉固體。

【探究2】回收純凈的氫氧化鈉固體。

【資料2】在不同溫度下NaOH的溶解度如下：

溫度(℃)

10

20

40

60

80

100

溶解度(g/100g水)

64

85

138

203

285

376

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

Ⅰ．試劑x的化學(xué)式 （17） ，操作y的名稱為 （18） 。

Ⅱ．根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，系列操作z中 ② 操作名稱為 （19） 。

Ⅲ．探究1中的物質(zhì)檢驗(yàn)和探究2中的除雜提純都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，但二者目的不同，分別是 （20） 、 （21） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)碰撞后迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?/span> D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說(shuō)法正確的是

A．該元素的原子易得電子 B．該粒子為陰離子

C．該粒子核電荷數(shù)為 10 D．該粒子為Na+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法中正確的是

A．三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄>Z>Y

B．產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?/span> X>Y>Z

C．反應(yīng)完成時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閄>Y>Z

D．相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span> X>Y>Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液中的一種或由幾種混合而成，現(xiàn)向該溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示．則下列判斷正確的是

A．該溶液中不可能含有碳酸鈉

B．該溶液含有硫酸或鹽酸，也可能兩種同時(shí)含有

C．該溶液中是否含有氯化銅不能確定

D．從上述信息可知該溶液的組成只可能有一種情況

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