掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習和研究.
(1)請從如圖常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?br />①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是
 
;
③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 

④洗滌試管應(yīng)使用
 
;

(3)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣.若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按如圖放置,其中正確的一項是
 
.(填序號)
考點:常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)熟悉常用儀器的圖形、名稱、用途;
(2)根據(jù)化學(xué)實驗的基本操作的要求分析下列操作.
解答:解:(1)①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗;
③膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體試劑;
④洗滌試管應(yīng)使用試管刷;
(2)A、酒精燈用完后,要立即熄滅,所A錯誤;
B、用托盤天平稱量完藥品后,要把砝碼放回到砝碼盒內(nèi),所以,B錯誤;
C、取完藥品后,試劑瓶要立即蓋上蓋子,所以,C正確;
D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,所以,D錯誤.
故答案為:(1)①試管,②坩堝鉗,③膠頭滴管,④試管刷;(2)C.
點評:本題主要考查了常用儀器的用途及化學(xué)實驗的基本操作,在進行實驗時,應(yīng)嚴格要求,規(guī)范操作,養(yǎng)成良好的實驗習慣.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)排放到空氣中,會造成空氣污染的是( 。
①煤燃燒產(chǎn)生的煙  ②汽車排放的尾氣  ③化工廠排放的廢氣④石油燃燒產(chǎn)生的氣體 ⑤動植物呼吸排出的氣體.
A、①②③④B、①③⑤
C、②③④D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的名稱:
(1)生活中,具有揮發(fā)性的物質(zhì)有
 
;
(2)拉瓦錫測定空氣中,氧氣成分所用的物質(zhì)是
 
;
(3)在空氣中燃燒后,有固體生成的物質(zhì)是
 
;
(4)醫(yī)療上可用作麻醉劑的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象與對應(yīng)敘述正確的是( 。
A、
向pH=2的溶液中加水
B、
一定質(zhì)量的稀硫酸與鎂帶的反應(yīng)
C、
向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液
D、
加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市場銷售一種不粘鍋炊具(即炒鍋或炒瓢),內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì).請推測做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)(至少兩點)
 
,
 
和化學(xué)性質(zhì)(至少一點)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由碳、氫、氧3 種元素組成的化合物,其中碳、氫、氧3種元素的質(zhì)量比為6:1:8,則該化合物中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為
 
,若其相對分子質(zhì)量為60,則其化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號既能表示一種元素,還能表示一個原子,又能表示一種單質(zhì)(  )
A、Fe
B、O
C、H2O
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
 
,屬于混合物的是
 

①潔凈的空氣     ②二氧化碳      ③高錳酸鉀     ④自來水     ⑤液氧    ⑥加熱高錳酸鉀后的剩余物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲測定某一部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的含量,小明同學(xué)取該樣品5.06g放于燒杯中,向其中滴加10%的稀鹽酸,所加稀鹽酸和產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)求反應(yīng)完畢后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量?
(2)原固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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