下列固體分別溶于水，水溶液溫度降低的是（ ）

A. NaCl B. NH4NO3

C. CaO D. NaOH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是

A.地球上的生物種類千差萬別，但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上

B.全球氣候變暖會使土地沙漠化，對人體有害，我們應(yīng)該控制碳的排放

C.地球上的淡水資源有限，而生活用水量所占用水量的百分比最大，我們要節(jié)約用水

D.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省寶雞市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)離不開生活，生話中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識和原理。

（1）快開學(xué)了，小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____ （填“天然”或“合成”）纖維。

（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的_____作用。

（3）今年春天寒潮突然來襲，氣溫驟降，小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥，既可以增加抗早能力，又可以使小麥葉色變綠，該化肥是_____（填序號）。

A 碳酸氫銨（NH4HCO3）

B 磷酸二氫銨（NH4H2PO4）

C 硫酸鉀（K2SO4）

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省葫蘆島市建昌縣中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請回答相關(guān)問題

（1）該化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_________；

（2）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_________（寫化學(xué)式）；

（3）該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_________；

（4）能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是_________（填微粒名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省葫蘆島市建昌縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)弱的順序正確的是( )

A.X、Y、Z B.X、Z、Y

C.Y、Z、X D.Z、Y、X

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省葫蘆島市建昌縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化是化學(xué)變化的是（ ）

A.礦石粉碎 B.石蠟融化 C.食物腐爛 D.液化空氣制氧

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市沙河口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，同時水還是一種重要的化學(xué)資源。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)。自來水廠在凈水時，常利用__________吸附水中的懸浮雜質(zhì)，利用_________吸附水中的異味和色素。

（2）水作為一種化學(xué)物質(zhì)，能參與很多反應(yīng)。碳酸飲料的生產(chǎn)就是利用了水與二氧化碳的反應(yīng)。該反應(yīng)的方程式為_______，反應(yīng)的基本類型是_________。

（3）為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要愛護(hù)水資源。一方面要節(jié)約用水，比如_______：另一方面要防治水體污染，比如_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市沙河口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78％的氣體是

A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省七臺河市勃利縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時間（t）變化的曲線圖是（b時間表示反應(yīng)已完全）（　�。�

A. B. C. D.

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