某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

68.0

0.1

66.5

請計算:
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為     。
(2)該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(相對原子質(zhì)量:H-1  O-16)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是(    )

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

紙在空氣中常溫不會燃燒,而點燃后可以燃燒

反應(yīng)溫度

B

肉質(zhì)食物易腐爛,而加了防腐劑后卻不易變質(zhì)

催化劑

C

大塊木頭不易點燃,而刨成刨花卻易點燃

反應(yīng)物種類

D

木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

反應(yīng)物濃度

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康.據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是(     )

A.銥元素是非金屬元素                    

B.銥的元素符號是Ir

C.銥原子的原子序數(shù)為77                 

D.銥元素的相對原子量為192.2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生鐵是鐵的合金,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù).進行如下實驗:稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水).回答下列問題:

  (1)當?shù)渭酉×蛩豳|(zhì)量為           時,反應(yīng)恰好完全,此時產(chǎn)生氣體質(zhì)量是         
  (2)計算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留0.1%,下同).
  (3)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(溫馨提示:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

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請將下列有關(guān)實驗的問題填寫完整。
(1)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液來配制15 0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的氯化鈉溶液,則需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為                         g。
  (2)測定稀硫酸的pH時,先用水將pH試紙潤濕會使結(jié)果               (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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在燒杯中加入7.31g的表面氧化的鋅片,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:

  (1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是          g。
  (2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
  (3)鋅片恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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鐵片在下圖中所示的四支試管中(液體表示蒸餾水,D中的鐵為純凈的鐵,其它鐵片為生鐵),其中最容易生銹的是(    )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了防止鋼鐵制品銹蝕,下列做法不當?shù)氖牵?nbsp;   )

A.在鐵制品表面鍍上一層鋅

B.在車船的表面噴涂油漆

C.將使用過的菜刀用布擦干

D.用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

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相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬,分別與足量質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖。C下列敘述正確的是(    )

A.金屬的活潑性N>M                  B.兩個反應(yīng)生成H2的體積相等

C.相對原子質(zhì)量N>M                  D.兩個反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

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