為了防止鋼鐵制品銹蝕，下列做法不當?shù)氖牵?nbsp;   ）

A．在鐵制品表面鍍上一層鋅

B．在車船的表面噴涂油漆

C．將使用過的菜刀用布擦干

D．用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


蔗糖（C12H22O11）在隔絕空氣加熱時，能生成碳和水，請根據(jù)這一事實寫出此變化的化學方程式　　；據(jù)此推斷若將蔗糖放在氧氣中充分燃燒，其化學方程式為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

反應前物質(zhì)的質(zhì)量／g

充分反應后物質(zhì)的質(zhì)量／g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

68.0

0.1

66.5

請計算：
（1）該同學制得氧氣的質(zhì)量為     。
（2）該同學所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（相對原子質(zhì)量：H-1  O-16）

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科目：初中化學 來源： 題型：


高爐煉鐵的原理：3CO + Fe2O32Fe +3CO2，其中發(fā)生氧化反應的物質(zhì)是（    ）

A．CO             B．Fe2O3             C．Fe               D．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應不正確的是（    ）

A．常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定

B．氧氣用于煉鋼——支持燃燒

C．干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱

D．鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強

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科目：初中化學 來源： 題型：


控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設計方案探究目的不能實現(xiàn)的是（    ）

A．甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點

B．甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C．乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D．乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實不能用金屬的活動性順序加以解釋的是（      ）

A．不能用銅與稀硫酸反應制取氫氣

B．鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅

C．在化合物中，鐵顯+2、+3價，銅顯+1、+2價

D．相同條件下，鋅和鐵與稀硫酸反應的劇烈程度

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是（    ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Zn粉，過濾

D

K2SO4溶液

MgSO4溶液

加入適量的NaOH溶液，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列金屬的活動性最強的是（       ）

A．Al                                 B．Fe

C．Na                                 D．Ag

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