【題目】下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是

A. 稀硫酸 B. 二氧化碳 C. 碳酸鈉 D. 酚酞溶液

【答案】C

【解析】A、稀硫酸不能與稀鹽酸和氯化鈉反應，故不能鑒別稀鹽酸和氯化鈉，錯誤；

B、二氧化碳氣體不與稀鹽酸和氯化鈉反應，不能鑒別，錯誤；

C、稀鹽酸與碳酸鈉反應放出二氧化碳氣體，碳酸鈉與氯化鈉不反應，碳酸鈉與澄清石灰水反應生成白色沉淀，故可以鑒別，正確；

D、酚酞遇到稀鹽酸和氯化鈉溶液都不變色，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組使用右圖所示裝置，對某種鐵銅合金的成分進行測量．先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入14.0g合金樣品開始計時，并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中，請回答下列問題：

（1）根據(jù)電子天平讀數(shù)和時間的關系分析，該反應進行過程中，氫氣的產(chǎn)生速度有什么特點？
（2）完全反應后，燒杯中鹽的質(zhì)量分數(shù)為多少？（用百分數(shù)表示）
（3）合金中鐵元素的質(zhì)量百分含量為多少？

空燒杯

加入
硫酸后

加入鐵粉后
5分鐘

加入鐵粉后
12分鐘

加入鐵粉后
21分鐘

加入鐵粉后
40分鐘

加入鐵粉后
3小時

讀數(shù)（g）

28.5

169.7

183.6

183.5

183.4

183.3

183.3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空
（1）兩個鈣原子；
（2）銨根離子；
（3）硫酸鈉；
（4）鎂原子結構示意圖；
（5）次氯酸鈣Ca（ClO）2中氯元素的化合價；
（6）電解水的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學變化而使其總質(zhì)量增加的是 ( )

A. 食鹽水 B. 燒堿溶液 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物品用到的主要材料，屬于有機合成材料的是

A. 青花瓷碗 B. 鋼化玻璃 C. 汽車輪胎 D. 不銹鋼盆

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你所做過的家庭小實驗，判斷下列液體能導電的是

A. 稀硫酸 B. 酒精溶液 C. 蔗糖溶液 D. 蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】許多同學喜歡用“雪碧”之類的碳酸飲料，下列有關“雪碧”的敘述正確的是

A. 飲用“雪碧”會使人體血液的 pH 升高

B. 喝“雪碧”會打嗝．是因為“雪碧”受熱，溶解在其中的CO2的溶解度變小

C. 往“雪碧”中滴加酚酞試液，無色酚酞試液變紅色

D. 胃酸過多的病人可以多喝碳酸飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學實驗課上，教師給了同學們一小包黑色粉末，這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種物質(zhì)的混合物，請你和同學們一起探究黑色粉末的成分．
（1）（提出假設）假設①黑色粉末是炭粉；假設②黑色粉末是；假設③黑色粉末是 ．
（2）（設計實驗）同學們對實驗做了如下設想和分析，取少量黑色粉末于燒杯中，加入過量的稀硫酸，充分攪拌后，靜置．請你完成下表：

實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結論

假設①成立

假設②成立

假設③成立


（3）（實驗驗證）通過實驗并對實驗現(xiàn)象進行分析，確定了黑色粉末是炭粉和氧化銅的混合物．
（拓展思維）為了進一步探究炭粉和氧化銅的性質(zhì)，同學們又利用這種混合物補充做了如下實驗：將此混合物隔絕空氣加熱到高溫，待反應停止后冷卻到室溫，得到剩余固體X，再將X加入到過量的稀硫酸中，充分攪拌后，靜置．
a.若靜置后溶液呈無色，則溶液中含有的溶質(zhì)是；
b.若靜置后溶液呈藍色，則溶液中含有的溶質(zhì)是 ， 剩余固體X中一定含有 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中常見現(xiàn)象不屬于化學變化的是

A. 生石灰干燥氣體 B. 自行車生銹 C. 濃硫酸吸水 D. 用氫氧化納溶液制作葉脈書簽

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