下列對水的說法中不正確的是

A水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B水是生命之源,節(jié)約用水就是珍愛生命

C為減少水的污染,工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下

D水能溶解許多物質(zhì),因此水是一種溶劑

 

C

【解析】

試題分析:A、水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,B、水是生命之源,節(jié)約用水就是珍愛生命,正確,C、為減少水的污染,若工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下,污染地下水,這種做法不行,應(yīng)將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放,錯誤,D、水能溶解許多物質(zhì),因此水是一種溶劑,正確,故選C

考點:水資源保護(hù),水的用途

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省從化市中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(13分)從2013年開始,學(xué)生實驗操作成績計入中考,某校進(jìn)行實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制。虎垩鯕獾闹迫?疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。

Ⅰ. 甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了上圖儀器和藥品的實驗臺前:

(1)上圖中儀器A的名稱是 ;甲同學(xué)抽到的考題是 填序號);實驗前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是 ;寫出該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式

2)下圖是甲同學(xué)實驗時的主要步驟,其中裝置有誤的是填字母標(biāo)號),改正的方法是

3)當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時,甲同學(xué)可以開始b操作。

Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:

請根據(jù)流程圖回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是 ;加入的試劑A是

(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)加入試劑B后發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省云浮市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯誤的是:

A.原子序數(shù) B元素名稱 C元素符號 D中子數(shù)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省郯城縣2013-2014學(xué)年九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是   (填字母序號)。

A.塑料保鮮薄 B.橡膠手套 C.棉布圍裙

(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有   的功能。

(3)微量元素對人體健康的影響很大,如缺   會引起貧血。

(4)多吃水果、蔬菜可補充人體需要的少量  ,此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)。

(5)媒體曾報道過面條可燃,有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致,但從化學(xué)的角度分析。面粉中含有的主要營養(yǎng)素淀粉就是可燃物。當(dāng)它  時就能夠燃燒,而且面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸,2010年2月某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。為避免類似事件的發(fā)生,生產(chǎn)過程中應(yīng)采取的措施為   。

A.密封門窗,隔絕氧氣 B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源

C.輕拿輕放,減少粉塵揚起 D.提高淀粉的著火點

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省郯城縣2013-2014學(xué)年九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),方法正確的是

A鹽酸中混有硫酸,加入氫氧化鋇

BNaOH溶液中混有Na2CO3,加入稀鹽酸

CCuO粉沫中混有Cu,加入熾熱的碳粉

DCO2中混有CO,通過熾熱的氧化銅網(wǎng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省郯城縣2013-2014學(xué)年九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

每年夏收季節(jié),農(nóng)民在田間大量焚燒秸稈,致使當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)煙霧天氣,部分地區(qū)的空氣質(zhì)量一度 達(dá)到中度污染,這再次引起了人們對秸稈綜合利用和環(huán)境問題的關(guān)注。下列說法錯誤的是

A 秸稈燃燒生成的二氧化碳會形成酸雨

B 秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵,會使空氣中可吸入顆粒物增多

C 推廣秸稈飼料和食用菌生產(chǎn),發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)

D 有序發(fā)展生物質(zhì)能、秸稈建材等

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省郯城縣2013-2014學(xué)年九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

蠟燭燃燒有如下變化:蠟燭燃燒 蠟燭氣化 蠟燭變短 火焰冒黑煙 蠟燭熔化。屬于化學(xué)變化的是

A①②③④⑤ B①④⑤ C②③⑤ D①④

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省肥城市初中學(xué)業(yè)模擬考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報道,化學(xué)家創(chuàng)造出對CO2有較強吸收能力的糖粉狀物質(zhì)—“干水”,其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2。下列說法正確的是

A干水吸收CO2的過程中只發(fā)生化學(xué)變化 B 干水和干冰是同一種物質(zhì)

C干水中的分子不再運動 D干水是一種混合物

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省禹城市中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)實驗室里有一瓶常用的無色溶液,因保管不當(dāng),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示).

小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究.

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 ( )

A.酸      B.堿      C.鹽

【查閱資料】

Ⅰ初中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性.

Ⅲ室溫(20℃)時,測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:

 

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是

【作出猜想】①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是

【實驗探究】

(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測得pH>7,則這瓶試劑不可能是

(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實驗.

 

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取少量溶液于試管中,滴加

產(chǎn)生大量氣泡

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

 

把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中.

澄清的石灰水變渾濁

猜想②正確.

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

 

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