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化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（　�。�

A．老人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松	B．人體缺鐵易患貧血
C．多食水果蔬菜可預(yù)防壞血病	D．患肥胖癥的病人禁止攝入油脂

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

CO₂和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)，但看不到明顯現(xiàn)象．某化學(xué)興趣小組為驗證CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，進行如下探究活動．

[查閱資料]
（1）CO₂與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．
[設(shè)計實驗]
（2）方案一：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO₂，然后滴入足量的		CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)

（3）方案二：按如圖所示裝置進行實驗．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
．	燒杯中的水吸入集氣瓶中．	CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)

[反思與評價]
（4）有同學(xué)認為方案二根據(jù)實驗現(xiàn)象不能得出“CO₂和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論，還應(yīng)再做對比實驗，理由是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組回收利用廢舊干電池。
實驗 1 回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料：廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可于水。興趣小組的同學(xué)們設(shè)計回收物質(zhì)的流程如圖 12 所示。

（1）操作1 和操作2 的名稱都是____________，該操作中玻璃棒的作用是____________。
（2）灼燒濾渣 l 的目的是________________________ 。
（3）己知濾液 1 中氯化銨和氯化鋅的濃度相近。在某溫度下蒸發(fā)濾液1 時，大量的氯化銨晶體先析出，說明該溫度下氯化銨溶解度____氯化鋅的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）。
實驗 2 利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關(guān)探究
（4）用鋅和稀硫酸制取氫氣。己知氫氣密度比空氣小且難溶于水，提供裝置如圖 13 。
① 應(yīng)選擇：發(fā)生裝置為____（填編號），排空氣法收集裝置為____（填編號）。
② 若用排水法收集并測定氣體的體積，氣體從裝置 B 導(dǎo)管口____（填“ a ”或“ b ” ) 進；選用儀器 F 測量排出水的體積，儀器 F 名稱是________。

（5）探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素。反應(yīng)過程中，用前 10 min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢�？刂破渌麠l件相同，進行下表四組實驗，獲得數(shù)據(jù)如下表。

驗實號編	試劑		前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL)
驗實號編	不同純度的鋅	不同體積和濃度的稀硫酸	前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL)
a	純鋅	30 mL 30 %	564.3
b	含雜質(zhì)的鋅	30 InL 30 %	634.7
c	純鋅	30 mL 20 %	449.3
d	純鋅	40 mL 30 %	602.8

① 比較實驗 a 和實驗 b ，可以得到的結(jié)論是________________________。
② 為了研究硫酸濃度對反應(yīng)快慢的影響，需比較實驗_____和實驗_____（填編號）。
③ 控制其他條件相同，需控制的條件是______________________（例舉一種條件即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

人體健康離不開化學(xué)。下列敘述錯誤的是( )

A．微量元素硒對人體有防癌、抗癌的作用

B．蔬菜和水果含有較多的纖維索

C．食品中的添加劑都是化學(xué)合成的

D．人體中一些微量元素是人體非必需的，如鋁等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

日常生活中的下列物品：①“飛火流星”足球 ②鋁合金門窗 ③橡皮塞 ④大理石地板 ⑤羊毛衫 ⑥鉛筆芯 ⑦保鮮膜，主要是由有機高分子材料制成的是

A．①②③⑤

B．①③⑤⑦