12．酚酞（C20H14O4）是實驗室常用的指示劑．下列說法不正確的是（　　）
A．酚酞是含碳化合物
B．酚酞由碳、氫、氧三種元素組成
C．酚酞的相對分子量為318
D．酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：4

分析 A．根據(jù)化合物的概念來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
C．根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量比來分析．

解答 解：A．由酚酞（C20H14O4）的化學式可知，它是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，其中含有碳元素，故說法正確；
B．由酚酞（C20H14O4）的化學式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故說法正確；
C．由酚酞（C20H14O4）的化學式可知，酚酞的相對分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318，故說法正確；
D．據(jù)化學式知酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×14）：（16×4）=240：14：64≠20：14：4，故說法錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．小明在實驗室中做電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)如如圖所示的現(xiàn)象，則2號試管連接的電極為負極，其中收集到的氣體為H2（填化學式），這個反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；小明將2號氣體點燃，觀察到產(chǎn)生淡藍色火焰，放出大量熱；他又用
一干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察到有水霧產(chǎn)生，這個反應的文字表達式為：氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
以上兩實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．關于氧分子和氧原子的說法，錯誤的是（　　）
A．在化學變化中，氧分子能再分，氧原子不能
B．氧分子大，氧原子小
C．氧氣的化學性質(zhì)由氧分子保持
D．氧氣由氧分子構成，也由氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．鎂帶在空氣中燃燒的化學方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO；現(xiàn)象：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．氫能是21世紀最理想的能源，但制氫還沒有想出真正合適的方法，如圖是電解水制氫的簡易裝置圖．
回答下列問題：

（1）甲管生成氫氣氣體，a應接電源負極．
（2）乙管生成氧氣氣體，b應接電源正極．
（3）檢驗甲管中氣體時用燃著的木條．
（4）理論上甲．乙兩試管中氣體的體積比為2：1．但是實際實驗中，往往大于這個比值，寫出可能的原因（寫一點即可）氧氣的溶解性大于氫氣；
（5）該實驗的文字表達式是：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（6）通過以上實驗得出的結(jié)論是水是由氫氧兩種元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．用數(shù)字和化學符號填空：
（1）氧原子O．                           
（2）2個鈉離子2Na+．
（3）3個二氧化碳分子3CO2．                 
（4）-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$．
（5）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子H2O．       
（6）2個氫氧根離子2OH-．
（7）氮氣N2．                             
（8）2個氮原子2N．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是實驗室制取氧氣、二氧化碳的裝置圖，請回答下列問
（1）寫出圖中有數(shù)字標號的儀器名稱
①試管   ②酒精燈  ③集氣瓶  ④水槽
（2）用裝置的序號填寫：
①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是A，因為氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可選用D或C裝置收集．寫出實驗室制取氧氣的化學反應方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用B．由于二氧化碳密度比空氣大且能夠溶于水，所以只能用D裝置收集．
③實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．寫出下列反應的化學方程式：
（1）二氧化碳通入澄清石灰水：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）實驗室用大理石與稀鹽酸酸制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）有水參加的分解反應2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）兩種黑色粉末在高溫下生成紅色的銅2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置，下列方法能檢查該裝置氣密性的是（　�。�
A．將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差
B．關閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差
C．關閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差
D．將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性不好，反之氣密性良好

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