4.下列粒子中屬于陽離子的是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項正確.
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤.
C、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;故選項錯誤.
D、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陽離子;故選項錯誤.
答案:A

點評 本題考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知KH和H2O反應(yīng)生成H2和KOH,反應(yīng)中1mol KH( 。
A.失去1 mol電子B.得到1 mol電子C.失去2 mol 電子D.沒有電子得失

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了興趣實驗.已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液,足量的澄清石灰水和稀鹽酸.

(1)打開A中的玻璃塞和活塞,待反應(yīng)進行一小段時間后,可以看到B中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,C中澄清石灰水變渾濁.
(2)關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液進入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞,E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)一段時間后,觀察到D中液體沿著導(dǎo)管逐漸流向C中,此時C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是液面上升,白色固體逐漸溶解,有無色氣泡產(chǎn)生,此時C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)上述實驗過程中,C中玻璃管K1的作用是排出生成的氣體,避免裝置中壓強過大.
(4)在實驗F中,細鐵絲繞成螺旋狀的原因是增大細鐵絲與氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中不正確的是( 。
A.可用氮氣或二氧化碳作為食品保護氣以防腐
B.利用洗潔精的乳化原理清洗油污
C.可用灼燒聞氣味的方法鑒別絲織品還是棉織品
D.鎘大米(含重金屬鎘)可放心食用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)在空氣中鋁制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).
(3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的是①③(填序號).
①鋁、銅、硫酸亞鐵溶液    ②鐵、銅、硫酸鋁溶液    ③鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液
(4)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.近端時間,食品安全問題備受關(guān)注.下列做法不會損害人體健康的是(  )
A.用霉變的糧食釀酒B.用有毒農(nóng)藥“神丹農(nóng)”種植生姜
C.用食醋除去松花蛋的澀味D.用未經(jīng)檢驗的豬肉制成羊肉出售

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在實際生活中,下列物質(zhì)用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A.用稀鹽酸除鐵銹B.用鎢做白熾燈泡的燈絲
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用純堿發(fā)面蒸饅頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣.設(shè)計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題.

(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:Na2CO3,寫出A物質(zhì)的俗稱:純堿(或蘇打).
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是使氯化鈣完全反應(yīng).
反應(yīng)②中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度沒有(填“有”或“沒有”)影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于化學(xué)式“SO2”的敘述不正確的是( 。
A.表示二氧化硫這種物質(zhì)
B.表示二氧化硫由1個硫元素和2個氧元素組成
C.表示一個二氧化硫分子
D.表示一個二氧化硫分子由2個氧原子和1個硫原子構(gòu)成

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