將6.5g鋅投入到98g稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，求：
（1）參加反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計(jì)算稀硫酸中硫酸的質(zhì)量和生成的硫酸鋅的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算參加反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：（1）設(shè)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y，生成氫氣的質(zhì)量為z，
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
 65  98    161   2
 6.5g x     y    z
65
6.5g
=
98
x
=
161
y
=
2
z
，
x=9.8g，y=16.1g，z=0.2g，
 答：參加反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
9.8g
98g
×100%=10%，
答：參加反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．
 （2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
16.1g
6.5g+98g-0.2g
×100%=15.4%，
答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.4%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將10克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的苛性鈉溶液與20克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液混合后，下列物質(zhì)中不能與該混合后的溶液發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A、CuCl2
B、Ba（NO3）2
C、CO2
D、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化合物中，R元素的化合價(jià)為+6價(jià)的是（　�。�
A、H2R
B、RO3
C、RO2
D、H2RO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，將過(guò)量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置．
假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，打開(kāi)彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說(shuō)明
 
．
（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾．可觀察到活塞前沿運(yùn)動(dòng)至
 
刻度處．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻．可觀察到活塞前沿運(yùn)動(dòng)至
 
刻度處．
（4）若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失�。�
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的殘留液中含有硫酸鋅和剩余的硫酸，從環(huán)境保護(hù)和資源利用的角度都要求對(duì)硫酸鋅加以回收和利用．
（1）現(xiàn)有下列試劑：①NaOH溶液  ②Na2CO3粉末  ③CaO粉末  ④ZnO粉末（難溶于水），欲除去殘留液中的硫酸可選用的理想試劑為
 
 （填編號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）欲從第一步操作（加入的試劑過(guò)量）后的混合液中獲得硫酸鋅固體（ZnSO4），則應(yīng)選擇的操作是
 
 （請(qǐng)按操作順序填編號(hào)）．
A．洗滌      B．過(guò)濾     C．蒸發(fā)      D．烘干．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：
A．明礬  B．活性炭  C．石灰石  D．石墨  E．稀有氣體  F．氫氣．
（1）最清潔的燃料是
 
；（填字母編號(hào)，以下同）
（2）常用于冰箱除臭的是
 
；
（3）可作燈管填充氣的是
 
；
（4）用做電池電極的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
（1）t℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為
 
．
（2）由右圖還可獲得的信息有：（寫(xiě)兩條）
 
；
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱可以較快分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
二氧化錳與氯酸鉀質(zhì)量比
1
40
1
20
1
10
1
5
1
3
1
2
2
3
1
1
2
1
生成1LO2需要的時(shí)間（s）1247950547593106153240
（1）據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
 
時(shí)，反應(yīng)速率最快，但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
 
（填“不變”或“變大”或“變小”）．
（2）上述反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)表明：2.45g氯酸鉀完全反應(yīng)可制得1.49g氯化鉀和0.96g氧氣．現(xiàn)欲制取9.6g氧氣，需氯酸鉀
 
g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你應(yīng)用質(zhì)量守恒定律完成下列各題．
（1）世博會(huì)已有千輛新能源汽車(chē)投入運(yùn)行，其中部分公交車(chē)采用二甲醚（C2H6O）做燃料．二甲醚分子中C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）黑火藥點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：2KNO3+S+3C→K2S+3CO2↑+X↑，其中X的化學(xué)式為
 
．
（3）在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如所示．

下列說(shuō)法正確的是
 
（填數(shù)字序號(hào)）．
①該反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
②4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D
③反應(yīng)前后，元素化合價(jià)均未發(fā)生變化
④若48gB完全反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為28g
（4）由上小題可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是
 
（填數(shù)字序號(hào)）．
a．原子種類(lèi)          b．原子數(shù)目          c．分子種類(lèi)
d．分子數(shù)目          e．元素種類(lèi)          f．物質(zhì)的總質(zhì)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案