8.實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①酒精燈.
(2)以上裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正A中的導(dǎo)管應(yīng)該進入橡皮塞少許.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),反應(yīng)原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是在試管口放一團棉花.
(4)將CO 2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO.一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是CO2,反應(yīng)原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,欲收集該氣體,應(yīng)選擇E裝置,驗滿的 方法將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)儀器連接的注意事項進行解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置并正確寫出反應(yīng)的原理,及注意事項進行解答;
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,是因為生成了碳酸鈣白色沉淀的緣故;再關(guān)閉活塞a,打開活塞b時,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

解答 解:(1)①是酒精燈;故填:酒精燈; 
(2)伸到試管的導(dǎo)管過長而不利于氧氣的排出和裝置中原有空氣排不干凈,故裝置A有錯;導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可;故填:A中的導(dǎo)管應(yīng)該進入橡皮塞少許;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,則氣體發(fā)生裝置的特點是固體加熱型的A裝置,實驗室可利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)同時生成錳酸鉀、二氧化錳,為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是在試管口放一團棉花;故填:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;在試管口放一團棉花;
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,是因為生成了碳酸鈣白色沉淀的緣故;再關(guān)閉活塞a,打開活塞b時,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:澄清的石灰水變渾濁;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和驗滿方法等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用化學用語填空:
①正二價碳元素的氧化物CO;②保持水的化學性質(zhì)的最小粒子H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.“變化~守恒法”是化學學習的重要方法之一,其要旨是在變化中要看到守恒,在守恒中要看到變化.下列有關(guān)“電解水生成氫氣和氧氣”的“變化”與“守恒”的判斷錯誤的是(  )
A.分子的種類發(fā)生了變化B.原子的種類和數(shù)目守恒
C.反應(yīng)物與生成物質(zhì)量守恒D.元素的化合價前后未發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列化學方程式符合事實且書寫正確的是( 。
A.鋁制品在空氣中耐腐蝕:4Al+3O2═2Al2O3
B.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
D.木炭在氧氣中完全燃燒:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.請結(jié)合圖回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①:鐵架臺,②:長頸漏斗.
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管(填“從水中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇圖中發(fā)生裝置:A.
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的開始與停止.
①為了得到純凈干燥的CO2氣體,圖G除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C(填選項).
A.a(chǎn)→b→c→d      B.b→a→c→d      C.c→d→a→b     D.d→c→b→a
②用化學反應(yīng)方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
③寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學反應(yīng)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A
A.蔗糖                                 B.植物油
C.面粉                                 D.食鹽等(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物的成分進行了如下實驗探究.
【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物?.
【猜想】
 猜想1猜想2 猜想3 
 只有CO 只有CO2 含有CO和CO2
【設(shè)計實驗】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學設(shè)計了如圖實驗裝置:

【實驗探究】
(1)觀察到A裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.
(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;②E裝置中出現(xiàn)紅色粉末變黑色的現(xiàn)象;.
【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明:猜想3成立.
【問題討論】
(1)C裝置的作用是檢驗二氧化碳是否被完全吸收;D裝置的作用是吸收水分.
(2)裝置末端酒精燈的作用是處理尾氣CO,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列清除污垢的過程中,發(fā)生乳化現(xiàn)象的是(  )
A.用汽油清洗油污B.用洗滌劑清洗油污
C.用稀硫酸清除鐵銹D.用白醋清除水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)不能按照關(guān)系圖(→表示反應(yīng)一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是( 。
ABCD
XH2O2CFe2O3Ca(OH)2
YO2COFeCaCl2
ZH2OCO2FeCl2CaCO3
A.AB.BC.CD.D

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