16．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
滴管的使用		B．
檢查裝置的氣密性
C．
蒸發(fā)食鹽水		D．
稱量固體食鹽

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
C、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．二氧化碳是常見的氣體，小林組織學(xué)習(xí)小組做了如下五個實驗探究其性質(zhì)．

（1）甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（2）一段時間后，乙中觀察到的現(xiàn)象是濕潤的紫色小花變紅．
（3）二氧化碳是常用的滅火劑，這利用了二氧化碳ABC（填字母）的性質(zhì)．
A．密度比空氣大     B．不可燃      C．不支持燃燒       D．不供給呼吸
（4）下列關(guān)于實驗丁、戊說法正確的有CD．
A．戊能證明二氧化碳能溶于水
B．戊能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)
C．對比丁和戊能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
D．向丁中繼續(xù)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，證明丁中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖中甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．甲的化學(xué)式為H2O
B．反應(yīng)中甲、乙、丙、丁的分子個數(shù)比為1：1：1：1
C．若32g乙參加反應(yīng)，則生成18g丁
D．丁中氧元素的質(zhì)量一定等于參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下列五種物質(zhì) ①KClO3 ②Cl2 ③HCl ④HClO ⑤HClO4，氯元素的化合價按由低到高的順序排列③②④①⑤ （填序號，用“＜”號連接）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍．你認(rèn)為可涂廚房中的食醋來止癢．
（2）森林發(fā)生火災(zāi)時，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是移走可燃物．
（3）常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能．
（4）食品包裝袋中常用的干燥劑是CaO（填化學(xué)式）．
（5）下列物品①陶瓷杯②塑料盆③玻璃茶壺，所使用的主要材料屬于有機(jī)高分子材料的是②（填序號）．
（6）當(dāng)施用銨態(tài)氮肥時不要與堿性物質(zhì)混用以避免肥效降低，請寫出硫酸銨與熟石灰混合研出時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（NH4）2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2NH3↑+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．物質(zhì)X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是（　�。�
A．X、Y、Z全部都是有機(jī)物
B．X中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．Y中碳原子與氫原子個數(shù)比為1：2
D．化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目沒有改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，請回答下列問題：

（1）在實驗室中用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）某同學(xué)用F在驗證二氧化碳的性質(zhì)，通入二氧化碳后，紫色石蕊溶液變紅，停止通入二氧化碳并微熱一段時間后，F(xiàn)中的紅色石蕊溶液又變成紫色，用化學(xué)方程式表示F中的紅色石蕊溶液又變成紫色的原因H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O．
（3）在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是B（填字母標(biāo)號，下同），收集裝置是D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬�，能形成溶液的是（　　�?table class="qanwser">A．面粉B．白醋C．芝麻糊D．植物油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某單質(zhì)X能從某水溶液中置換出單質(zhì)Y，下列說法正確的是（　�。�
A．X一定是排在金屬活動性順序中氫以前的金屬
B．X、Y都是金屬時，Y一定比X活潑
C．若Y是Al，則X可能是Na
D．X是金屬時，Y可能是金屬，也可能是非金屬

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案