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5.下列物質分別放入水中,充分攪拌后,能形成溶液的是( 。
A.面粉B.白醋C.芝麻糊D.植物油

分析 一種或幾種物質分散到另一種物質中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質在另一種物質中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.

解答 解:A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液.故選項錯誤.
B、白醋易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液.故選項正確.
C、芝麻糊不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液.故選項錯誤.
D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液.故選項錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,掌握溶液的本質特征、各種物質的水溶性方面的知識是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖1是中學化學實驗中常見的裝置,該裝置有多種用途:

(1)儀器X的名稱是廣口瓶;
(2)用如圖1裝置收集氣體時,若從a處進氣,則收集的氣體密度比空氣大(填“大”或“小”);若從b處進氣,則集的氣體可以是H2(填一種氣體化學式).
(3)在儀器X中加入滿瓶的水(如圖2),可用于排水法收集氣體,此時氣體應從a(填“a”或“b”)進氣,若進氣的方向相反,則出現(xiàn)的現(xiàn)象是氣體從b逸出,收集不到;
(4)在儀器X中加入某種溶液(如圖3),可以用于除去混合氣體中的某種成分,如除去CO中的CO2氣體,可以在X中加入燒堿溶液,寫出該反應的化學反應方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(5)將該裝置做適當調整,可以用于分離CO和CO2并得到干燥的兩種氣體,裝置如圖4所示,c、d均為開關,可供選擇的試劑:足量的NaOH溶液,濃H2SO4,稀H2SO4,試回答:
①B瓶中盛裝的藥品是濃硫酸,分液漏斗中盛裝的藥品是稀硫酸.
②當CO與CO2的混合氣體通過該裝置時,先分離得到的氣體是CO;待該氣體收集完畢時,接下來的實驗操作是關c開d,此時A中反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
滴管的使用
B.
檢查裝置的氣密性
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
稱量固體食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列常見的4種液體中,屬于溶液的是( 。
A.“美之源”果粒橙B.“伊利”純牛奶
C.“農夫山泉”礦泉水D.人體的血液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法屬于水的化學性質的是( 。
A.通常情況下水是無色的B.水能電解產生氫氣和氧氣
C.水的密度是1g/cm3D.水的沸點是100℃

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法正確的是(  )
A.②屬于稀有氣體元素B.①和③屬同種元素
C.④的元素化學性質與氫相同D.只有②通過失去電子能變成原子

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.請根據所學知識結合如圖所示裝置回答有關問題.

(1)指出標號儀器的名稱:①水槽.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取干燥的氧氣可選用的裝置是AD,該反應的方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.將收集到的氣體用于G實驗,為達到最好的吸收效果,澄清溶液為A.
A.NaOH溶液    B.水    C.Ca(OH)2溶液    D.濃硫酸
(3)實驗室用大理石和濃鹽酸制取二氧化碳時,為除去HCl雜質,在F中裝入飽和的碳酸氫鈉溶液,則發(fā)生的反應方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.實驗結束后,用pH試紙測定B中溶液的酸堿度,下列數(shù)據不合理的是C.(CaCl2溶液呈中性)
A.3       B.3.5      C.12.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學常見物質,各物質間存在如圖所示的關系(“→”表示轉化關系);“-”表示反應關系,請回答下列問題:
(1)甲為氧化物,能與溶液A反應得到藍色溶液,則甲的化學式為Fe2O3
(2)乙為廚房中常用的調味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應得到,則A與B反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(3)固體 C常用于改良酸性土壤,且C與D反應可得到B,該反應屬于基本反應類型中的復分解反應,其中D的化學式為Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列成語中包含化學變化的是( 。
A.刻舟求劍B.百煉成鋼C.冰雪消融D.水滴石穿

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同步練習冊答案