某興趣小組同學取6g含雜質(zhì)的石灰石樣品于燒杯中(雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應)，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗掉稀鹽酸的質(zhì)量為50g。反應所需時間和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量關系如圖。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

(2)參加反應的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河北省保定市分校2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

推理是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論．以下類推正確的是（ ）

A.在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

B.MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率

C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D.原子核由質(zhì)子和中子構成，則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省揭陽市空港區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖元素周期表中一格信息及原子結構示意圖，則下列關于鋁的說法錯誤的是(　　)

A.屬于金屬元素

B.鋁原子的質(zhì)量集中在其原子核上

C.相對原子質(zhì)量是26.982

D.在化學反應中，原子易失去電子形成Al3-

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科目：初中化學 來源：2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學試卷 題型：單選題

化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是(　　)

A.化學與生活

B.化學與安全

①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味

②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污

①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

C.化學與資源

D.化學與健康

①煤、石油、天然氣都是可再生能源

②我國試采可燃冰成功，為未來使用新能源提供可能

①燒烤食品營養(yǎng)豐富，可大量食用

②每天食用適量蔬菜，以補充維生素

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學試卷 題型：單選題

甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是

A. 該反應屬于置換反應 B. 該反應只涉及一種氧化物

C. 反應前后原子和分子的種類均發(fā)生了改變 D. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為3:2

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科目：初中化學 來源：2020年云南省紅河州個舊市中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

水是人類賴以生存的物質(zhì)，愛護水資源，人人有責。

(1)如圖所示，電解水的實驗中，通電一段時間后，b玻璃管中收集到的氣體是_____；若收集到該氣體的體積為11.2mL，則理論上a玻璃管中大約可收集到_____ mL的氣體。

(2)生活中用_____區(qū)分硬水和軟水，可用_____的方法降低水的硬度。

(3)下列關于水的說法正確的是_____(填序號)。

①地球上水資源儲量豐富，無需節(jié)約

②自來水廠凈化水的方法主要是沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒、煮沸

③洗菜、淘米、洗衣后的水用來澆花、拖地等

④農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用農(nóng)藥和化肥

(4)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖并回答下列問題。

①當溫度為_____℃時，甲物質(zhì)和丙物質(zhì)的溶解度相等。

②t3℃時，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為_____g。

③t3℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體質(zhì)量最多的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學 來源：2020年云南省紅河州個舊市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

預防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過氧乙酸(C2H4O3)是一種高效的殺菌消毒劑，下列有關過氧乙酸的說法正確的是( )

A.過氧乙酸屬于氧化物

B.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：4：3

C.一個過氧乙酸中含有9個原子

D.過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目：初中化學 來源：重慶市2020年中考（A卷）化學試卷 題型：實驗題

學習復分解反應發(fā)生條件時，小紅同學做了下表中的四個實驗。

試管編號

①

②

③

④

試管內(nèi)試劑

NaOH溶液

MgCl2溶液

Na2CO3溶液

Ba(NO3)2溶液

加入硫酸后的現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡

白色沉淀生成

（1）根據(jù)以上實驗，可以判斷試管③④中發(fā)生了復分解反應。試管③中反應的化學方程式為_________________________________。

（2）小明同學向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑，再加稀硫酸，從而能說明試管①中也發(fā)生了反應，這種試劑是___________。

（3）為了驗證試管②中是否發(fā)生復分解反應，小明同學進行了如下探究。

［提出猜想]猜想1:試管②中沒有發(fā)生復分解反應，溶液中有MgCl2，即Mg2+和Cl-同時存在溶液中。

猜想2:試管②中發(fā)生了復分解反應，溶液中無MgCl2。

老師提示SO42-會對Cl-的檢驗有干擾，需要先除去，小明根據(jù)老師的提示和自己的猜想提出了以下實驗方案。

[設計方案]


 

沉淀A的化學式是___________。

老師評價該方案時指出:設計思路正確，但試劑選擇有誤，你認為應該將所選的試劑_______改成____________。

小明按照修改后的方案進行了實驗，最后得出的結論是猜想1正確，則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會觀察到的現(xiàn)象是____________________。

［實驗反思]小明反思進行步驟Ⅲ時，加NaOH溶液采用了滴加的方式，但沒有立即觀察到任何現(xiàn)象，你認為其中的原因是_______________________。

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科目：初中化學 來源：重慶市2020年中考（B卷）化學試卷 題型：單選題

甲狀腺腫大的患者，特別要注意合理食用的食物是

A.加碘食鹽 B.富硒雞蛋

C.葡萄糖酸鋅口服液 D.高鐵醬油

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同步練習冊答案