學習復分解反應發(fā)生條件時，小紅同學做了下表中的四個實驗。

試管編號

①

②

③

④

試管內(nèi)試劑

NaOH溶液

MgCl2溶液

Na2CO3溶液

Ba(NO3)2溶液

加入硫酸后的現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡

白色沉淀生成

（1）根據(jù)以上實驗，可以判斷試管③④中發(fā)生了復分解反應。試管③中反應的化學方程式為_________________________________。

（2）小明同學向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑，再加稀硫酸，從而能說明試管①中也發(fā)生了反應，這種試劑是___________。

（3）為了驗證試管②中是否發(fā)生復分解反應，小明同學進行了如下探究。

［提出猜想]猜想1:試管②中沒有發(fā)生復分解反應，溶液中有MgCl2，即Mg2+和Cl-同時存在溶液中。

猜想2:試管②中發(fā)生了復分解反應，溶液中無MgCl2。

老師提示SO42-會對Cl-的檢驗有干擾，需要先除去，小明根據(jù)老師的提示和自己的猜想提出了以下實驗方案。

[設計方案]


 

沉淀A的化學式是___________。

老師評價該方案時指出:設計思路正確，但試劑選擇有誤，你認為應該將所選的試劑_______改成____________。

小明按照修改后的方案進行了實驗，最后得出的結(jié)論是猜想1正確，則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會觀察到的現(xiàn)象是____________________。

［實驗反思]小明反思進行步驟Ⅲ時，加NaOH溶液采用了滴加的方式，但沒有立即觀察到任何現(xiàn)象，你認為其中的原因是_______________________。

練習冊系列答案
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回答下列問題：

(1)步驟①和步驟②均用到的操作是_____。

(2)溶液A一定_____ (填“有”或“沒有”)顏色，其中所含質(zhì)量最小的陽離子是_____(填離子符號)。

(3)已知部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表：

對應離子

Fe3+

Cu2+

Mg2+

開始沉淀時的pH

1.9

4.2

9.1

完全沉淀時的pH

3.2

6.7

11.1

步驟②加入熟石灰，調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為_____，固體C中所含成分的化學式為_____。

(4)已知在不同溫度下，充分加熱等質(zhì)量的Mg(OH)2，加熱溫度與固體殘留率的關系如圖所示。則在上述流程步驟④中，加熱的溫度至少_____℃以 上，圖中拐點的X值為_____(取整數(shù))。

(5)寫出步驟①中Fe2O3溶于鹽酸的反應化學方程式：_____。

(6)上面工業(yè)流程中不用石灰水代替熟石灰工業(yè)意義是：_____(答一條即可)。

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(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

(2)參加反應的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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B.鎂在空氣中燃燒，生成氧化鎂

C.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

D.鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體

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（1）SeO2的相對分子質(zhì)量為__________________。

（2）圖2中硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____________。

（3）氧、硫、硒三種元素化學性質(zhì)相似的原因是_____________________________。

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