A. | 拉面條 | B. | 釀米酒 | C. | 切黃瓜 | D. | 磨豆?jié){ |
分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、拉面條沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
B、釀米酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項正確;
C、切黃瓜沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
D、磨豆?jié){沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
故選B
點評 本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.性質(zhì)決定用途 | B.性質(zhì)不同的原因 |
金剛石天然最硬:劃玻璃石墨能導(dǎo)電;做電極,電刷活性炭有吸附性:吸附毒氣 | 金剛石與石墨:碳原子排列方式不同 CO與CO2;分子構(gòu)成不同 |
C.氣體的比較 | D.問題解決方案 |
氧氣:能使帶火星的木條復(fù)燃 二氧化碳:能使澄清的石灰水變渾濁 一氧化碳:能使人中毒 | 溫室效應(yīng):開發(fā)使用清潔能源 大氣污染:積極植樹造林,種草 CO2中含有少量CO;氣體通入澄清的石灰水 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)質(zhì)量減少 | B. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 | ||
C. | 溶液質(zhì)量減小 | D. | 溶劑質(zhì)量不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加水 | B. | 蒸發(fā)水,再恢復(fù)到室溫 | ||
C. | 加KNO3固體 | D. | 降低溫度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰易升華 | B. | 紙張能燃燒 | C. | 蔗糖易溶于水 | D. | 酒精易揮發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)過程一定有元素化合價發(fā)生改變 | |
C. | 反應(yīng)涉及三種氧化物 | |
D. | 該反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為1:1 |
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