【題目】最近,科學家研究確認,一些油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON);卮鸩⒂嬎(不要求寫計算過程)(可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 N—14 O—16)

(1)丙烯酰胺由__________種元素組成,1個丙烯酰胺分子由________個原子構(gòu)成;

(2)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為________________;

(3)丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為___________________;

(4)丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________________。

【答案】 4 10 71 3651614 19.7 %(20 %,也可用分數(shù)表示)

【解析】丙烯酰胺(C3H5ON)。(1)丙烯酰胺由碳,氫,氧,氮四_種元素組成,1個丙烯酰胺分子由3+5+1+1=10原子構(gòu)成;(2)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為∶12×3+5+16+14=71;(3)丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為∶12×3∶5∶16∶14=3651614;(4)丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為∶ ×100%=20 %.

∶(1)丙烯酰胺由4種元素組成,1個丙烯酰胺分子由10個原子構(gòu)成;

(2)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71;

(3)丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為3651614

(4)丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為20 %。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示的關系,對下列概念間的關系說法正確的是(

A.純凈物與混合物屬于包含關系

B.化合物與氧化物屬于包含關系

C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關系

D.氧化反應與化合反應屬于并列關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。

(1)假如碘的相對原子質(zhì)量為A,一個碘原子的質(zhì)量為BKg,則一個碳原子的質(zhì)量是________。

(2)碘酸鉀的化學式為KIO3,標出碘酸鉀中碘的化合價為_________。

(3)1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽_________g。

(4)1kg碘鹽中含30mg,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________g(寫計算過程,精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

(1)化學是一門以實驗為基礎的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,例如:

若按科學探究的方法進行分類,應將實驗C歸為①___________(“A”“B”),理由是②________________________________________________________________

(2)酸和堿反應能生成鹽和水。若是強酸和強堿反應。則生成鹽溶液顯中性,若是強酸和弱堿反應生成的鹽溶液則顯酸性,同理,弱酸和強堿反應生成鹽溶液則顯堿性。請根據(jù)所學的知識推測:硫酸銨溶液是強酸和弱堿反應生成的鹽溶液顯①_______(選填酸性”“堿性中性”),氯化鉀溶液是強酸和強堿反應生成的鹽溶液顯______( 酸性堿性中性”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號表示:

(1)鈣元素______; (2)兩個氮原子______;(3)三個氧氣分子______;(4)鎂元素______;

(5)硫元素______; (6)鋅元素______;(7)金元素______;(8)氯元素______;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 純凈物都是由同種分子構(gòu)成

B. 氫原子、質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量為1

C. 原子的化學性質(zhì)就是由原子的最外層電子數(shù)決定

D. 分子和原子的區(qū)別是分子可以再分,原子不可以再分

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗儀器圖示,回答相關問題.

1)寫出圖1中有標號儀器的名稱: a_________

2)實驗室選用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇發(fā)生裝置______,該反應的化學方程式為_________________________收集氧氣可選用C裝置,理由是___________。若收集時水槽中的水成紫紅色,可能的原因是________。收集完氣體后,測得氧氣純度明顯偏低,原因可能是_____(填序號)。

A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水

C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

3寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式:_______________________________。該實驗中集氣瓶底需要放少量水,原因是:_____________________________。

4)氨氣是一種密度小于空氣,極易溶于水的氣體,溶于水形成的溶液可以使酚酞試液變紅。實驗室可用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物的方法制取氨氣,則可選用_____裝置作為制取氨氣的發(fā)生裝置,若使用裝置F收集氨氣,則氣體應從_____管(填“c”“d”)通入如果選用圖2裝置進行制備并驗證氨氣的性質(zhì),當實驗開始一段時間之后你會發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅,且可以看到燃著的蠟燭熄滅。根據(jù)信息你認為:玻璃導管沒有伸入酚酞試液中的原因是_________;蠟燭熄滅說明氨氣_______________(填化學性質(zhì),任寫一條)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來.圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,pp′分別是反應結(jié)束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法正確的是

A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響

B. 反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

C. p=0.79p0,p′=p0是因為紅磷的著火點比木炭低

D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是

A.在甲骨上刻文字

B.指南針指引航海

C.用泥土燒制陶瓷

D.用石塊修筑長城

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