8.地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2.下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A.X的化學(xué)式是FeS2B.FeS2是由鐵元素和硫元素組成
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1:2

分析 A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)FeS2化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)元素只講種類、不講個(gè)數(shù),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4X+11O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為22,反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、硫原子個(gè)數(shù)分別為4、22、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個(gè)鐵原子和8個(gè)硫原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)鐵原子和2個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為FeS2,故選項(xiàng)說法正確.
B、FeS2是由鐵元素和硫元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
C、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)物中氧氣屬于單質(zhì),氧元素的化合價(jià)為0;生成物氧化鐵和二氧化硫中氧元素均顯-2價(jià),則反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法正確.
D、元素只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式、化合價(jià)的原則、化學(xué)式的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.燃?xì)鉄崴鳎ㄈ鐖D所示)是家庭常用熱水器.
(1)天然氣是常用燃?xì),它的主要成分為CH4(寫化學(xué)式).
(2)天然氣屬于化石燃料,化石燃料還包括煤和石油.
(3)當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(l)鎂在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱.
(2)生石灰干燥食品:CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)屬于放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)
(3)用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)研磨硫酸銨與熟石灰的固體混合物:(NH42SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O,該反應(yīng)產(chǎn)生的一種刺激性氣味的氣體可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn).
(5)將光亮的鐵絲插入裝有硫酸銅溶液中:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應(yīng)所得溶液的質(zhì)量小于(填“大于”或“等于”或“小于”)反應(yīng)前溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.甲、乙的不飽和溶液都可通過降溫轉(zhuǎn)化為飽和溶液
D.在t1℃時(shí),25g乙物質(zhì)溶于100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是小華同學(xué)用氫氧化鈉固體和水配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.5%的NaOH溶液的操作過程,該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時(shí),先將天平調(diào)節(jié)平衡,然后在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,把藥品直接放在紙上稱量.

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
①a操作的錯(cuò)誤是氫氧化鈉直接放在紙上稱量.
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AB(填字母).
A.a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤            B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.c操作中視線與量筒凹液面最低處保持水平   D.d操作中有少量水濺出
(2)小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再進(jìn)行測(cè)定,則測(cè)的溶液的pH值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).
(3)小華將上述溶液稀釋成0.2%做電解水實(shí)驗(yàn),用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體.若將100g稀釋后的氫氧化鈉溶液電解,實(shí)驗(yàn)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.25%,有20g水被電解.(已知?dú)溲趸c可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在通電前后質(zhì)量不變)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是丙<乙<甲.
(2)若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法不正確的是ACD.(填寫字母)
A.溶劑的質(zhì)量一定變小      B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大   D.溶液的質(zhì)量一定變大
E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)
(3)將t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,都降溫至tl℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.
(4)若甲物質(zhì)溶液中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是降溫結(jié)晶.
(5)對(duì)(4)析出的晶體和剩余溶液描述不正確的是BCD(填寫字母)
A.剩余溶液一定是甲飽和溶液     B.剩余溶液一定不含有乙
C.剩余的溶液一定是純凈物       D.析出的晶體中只含有甲.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源.以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH22+H2O.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比3:4:7:1;
(2)尿素中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%;
(3)若按上述方法生產(chǎn)150t純度為80%尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為88t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.天然氣,石油、煤是與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的三大化石原料.
(1)下列有關(guān)說法正確的是A.
A.天然氣和沼氣的主要成分都是甲烷(CH4
B.天然氣是無機(jī)物,石油和煤是有機(jī)物
C.煤炭主要成分是單質(zhì)碳
D.天然氣是可再生資源,石油和煤是不可再生資源
(2)下列有關(guān)煤的燃燒的說法不正確的是B.
A.將煤粉碎或通入大量過量的空氣均可提高煤的燃燒效率
B.燒煤的地方能聞到刺激性氣味,原因是生成了CO
C.燒煤會(huì)放出大量的CO2,CO2會(huì)引起酸雨和溫室效應(yīng)
D.煤中含硫元素,燃燒放出SO2是引發(fā)酸雨的主要原因之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)不能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是( 。
A.Al(OH)3B.Ca(OH)2C.CaCO3D.NaHCO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案