分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;燃燒時發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱.
(2)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng).
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).
(4)硫酸銨與熟石灰混合研磨生成氨氣、水和硫酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O;檢驗氨氣是用濕潤的紅色石蕊試紙.(5)鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)所得溶液的質(zhì)量小于反應(yīng)前溶液的質(zhì)量.
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;耀眼的白光;
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;放熱;
(3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;復(fù)分解;
(4)(NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O;濕潤的紅色;
(5)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;小于.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
名稱 | 氮氣 | 氫氧化亞鐵 | 酒精 | 碳酸氫銨 | 硝酸 |
化學(xué)式 | N2 | Fe(OH)2 | C2H5OH | NH4HCO3 | HNO3 |
類別 | 單質(zhì) | 堿 | 有機化合物 | 鹽 | 酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不銹鋼屬于金屬材料 | |
B. | 石灰石、鐵礦石、石墨礦屬于無機鹽材料 | |
C. | 塑料、合成纖維和合成橡膠屬于有機合成材料 | |
D. | 開發(fā)使用可降解塑料有助于解決“白色污染”問題 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學(xué)式是FeS2 | B. | FeS2是由鐵元素和硫元素組成 | ||
C. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生改變 | D. | SO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4O | B. | C2H6O | C. | C3H6 | D. | C2H2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com