15．對通過一步反應(yīng)實現(xiàn)H2SO4→MgSO4的轉(zhuǎn)化，下列分析不正確的是（　　）
A．能通與金屬單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn)B．能通過與金屬氧化物反應(yīng)實現(xiàn)
C．能通過化合反應(yīng)實現(xiàn)D．能通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)

分析 根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)），據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、鎂的金屬活動性比氫強，能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，能通與金屬單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn)，故選項說法正確．
B、氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，能通過與金屬氧化物反應(yīng)實現(xiàn)，故選項說法正確．
C、硫酸與鎂、氧化鎂、氫氧化鎂等的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，不能通過化合反應(yīng)實現(xiàn)，故選項說法錯誤．
D、硫酸與氧化鎂、氫氧化鎂等的反應(yīng)，均屬于復(fù)分解反應(yīng)，能通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某一反應(yīng)的微觀示意圖，圖中和分別表示兩種元素的原子，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．該反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化
C．生成物可能是氧化物D．該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）某餅干包裝袋中用干燥劑的是生石灰，請用化學(xué)方程式表示其原理．
（2）森林火災(zāi)時，�？撤ヌ幰粭l隔離帶的目的是隔離可燃物．
（3）我們常用洗滌劑洗滌餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能，用汽油洗油污屬溶解現(xiàn)象，
（4）霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細顆粒物，如果超過大氣的自凈能力，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象．請分析下列污染物中，會導(dǎo)致霧霾的是（填序號）（　　）
A．二氧化碳      B．臭氧      C．一氧化碳      D．PM2.5
（5）廚房中的下列物品鎖使用的主要材料屬于金屬材料的（　�。�
A．不銹鋼炊具      B．橡膠手套      C．純棉圍裙
（6）天然氣作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（7）根據(jù)如圖所提供的信息，寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）．

（8）當(dāng)汽車受撞擊后，汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分散成N2O 和一種常溫下的無色液體，反應(yīng)方程式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．日常生活中，下列做法正確的是（　　）
A．用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢
B．進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗
C．焚燒廢棄塑的料解決“白色污染”
D．電視機著火時用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．電動車的使用不僅符合“低碳生活，綠色出行”的理念，同時電動車的體積小、重量輕，可以很方便的走街串巷，安全系數(shù)也比較高，越來越受到人們的青睞，如圖是一款電動車的示意圖，請回答下列問題．
（1）圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于金屬材料的是④（填寫序號，下同），屬于有機合成材料的是①②．
（2）使用鋁合金是因為鋁具有良好的耐腐蝕性，鋁具有良好的耐腐蝕性的原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．
（3）車上的某些部件使用了鋼制品，而鋼制品在潮濕的空氣中會生銹，生銹實質(zhì)上是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了緩慢氧化，請列舉一例防止鐵生銹的方法：在金屬制品表面涂漆．利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上也有應(yīng)用，如“納米鐵粉”可用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”．若用化學(xué)方法檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效，請寫出檢驗的方法：加稀鹽酸，無氣泡生成則完全失效．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．科學(xué)家利用鉆石對頂砧制造出某種極端高壓狀態(tài)，生成“第五狀態(tài)氫”，即氫的固體金屬狀態(tài)，其電子的行為特征像金屬電子一樣，人們稱之為金屬氫，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．金屬氫是一種新的物質(zhì)形態(tài)B．金屬氫是由兩個氫原子構(gòu)成的
C．金屬氫每個氫原子只有一個電子D．金屬氫可用作火箭的固體燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式，下列推理正確的是（　　）
A．向某固體中滴加稀鹽酸有氣泡冒出，則該固體中一定含有碳酸根離子
B．堿溶液的pH大于7，則pH大于7的溶液都是堿溶液
C．單質(zhì)中含有一種元素，則含有一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)
D．燃燒需要同時滿足三個條件，則只需破壞其中一個條件就可以滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將質(zhì)量為15g的大理石加入燒杯中，再加人120g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，充分反應(yīng)后（該大理石所含雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)），所得溶液的質(zhì)量為125.6g（不考慮溶液中殘留的二氧化碳），則大理石的純度約為（　�。�
A．66.7%B．80%C．90%D．90.9%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．純凈的過氧化鈣（CaO2）是白色粉末，難溶于水，不溶于乙醇、乙醚，常溫下較為穩(wěn)定，是一種新型水產(chǎn)養(yǎng)殖增氧劑，常用于鮮活水產(chǎn)品的運輸．已知：在實驗室可用鈣鹽制取CaO2•8H2O，再經(jīng)脫水制得CaO2．其制備過程如下：

（1）操作 I的名稱過濾．
（2）“溶解”過程中需要的玻璃儀器，除燒杯外，還用到另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是攪拌，加快溶解．“沉淀”時需控制反應(yīng)溫度在0℃左右，比較簡單易行的方法是將反應(yīng)容器浸在冰水中，反應(yīng)溫度不能過高的原因是：①防止氨水揮發(fā)；②防止過氧化氫分解．
（3）為檢驗“水洗”是否合格，可取最后一次的洗滌液少量于試管中，再滴加硝酸銀溶液（填試劑），無明顯現(xiàn)象說明“水洗”合格．

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同步練習(xí)冊答案