【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,由此得到的結(jié)論正確的是(  )

A. 30℃時(shí),不能配制出相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、乙、丙溶液

B. 50℃時(shí),乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. 一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似

D. 50℃時(shí),將甲的飽和溶液的溫度降低,不會(huì)析出晶體

【答案】C

【解析】

A、30℃時(shí),不能配制出相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、乙、丙溶液錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是否是飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、50℃時(shí),乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%28.6% ,40%錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似正確,因?yàn)闅怏w的溶解度一般隨溫度的升高而減少,故選項(xiàng)正確;

D50℃時(shí),將甲的飽和溶液的溫度降低,不會(huì)析出晶體錯(cuò)誤,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高而增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題。

(1)P點(diǎn)的含義是___________________。

(2)在t1℃時(shí),將20g A物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為________。

(3)將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________。

(4)若A中混有少量B時(shí),最好采用___________的方法提純A。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問題.

1A中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是______

2B中鐵釘最易生銹的部位是______(填“a”“b”“c”).

3C中試管內(nèi)充分反應(yīng)后的溶液呈______色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

4D中反應(yīng)一段時(shí)間后,試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大,據(jù)此推斷,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比______(填增大、不變減小).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列排序不正確的是

A. 金屬活動(dòng)性順序:B. 溶液的pH:

C. 鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): D. 氣體的密度:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】厲害了我的國!復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車(如圖)是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車。

1)列車?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因?yàn)槭哂?/span>___________________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學(xué)性質(zhì)_______________。

2)制造列車的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼等。不銹鋼、鋁合金的硬度比純金屬鐵、鋁的硬度______,它們均屬于______________(填復(fù)合材料、金屬材料合成材料)。

3)列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2AlX+2Fe,則X的化學(xué)式為_________________

4)小茗同學(xué)為了驗(yàn)證常用金屬Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性順序,選用的藥品可行的是__(填序號(hào))

Fe、CuSO4溶液、Ag FeSO4溶液、Cu、Ag Fe、CuAgNO3溶液 FeSO4溶液,CuSO4溶液、Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的方法制取氧氣。該實(shí)驗(yàn)速率快,產(chǎn)物無污染,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究。

(探究實(shí)驗(yàn))書本介紹了除了用二氧化錳外,硫酸銅溶液也可以催化過氧化氫溶液的分解,查閱資料得知,氯化鐵溶液也可以催化過氧化氫溶液的分解。那么,硫酸銅溶液和氯化鐵溶液催化的效果怎么樣呢?請(qǐng)根據(jù)下表四組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下面問題

序號(hào)

催化劑

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

FeC13溶液

5mL4%H2O2溶液,滴50.1%FeC13溶液

試管中產(chǎn)生大量氣泡

FeC13溶液對(duì)H2O2的分解有較好的催化效果

2

FeC13溶液

5mL12%H2O2溶液,滴50.1%FeC13溶液

試管中有適量氣泡

3

CuSO4溶液

5mL4%H2O2溶液,滴50.1%CuSO4溶液

試管中產(chǎn)生少量氣泡

CuSO4溶液對(duì)H2O2的分解催化效果一般

4

CuSO4溶液

5mL12%H2O2溶液,滴50.1%CuSO4溶液

試管中氣泡量很少

(思考分析)

(1)CuSO4屬于______(”)

(2)請(qǐng)你寫出用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的反應(yīng)方程式______。

(3)通過實(shí)驗(yàn)____(填序號(hào))可以比較硫酸銅溶液和氯化鐵溶液催化過氧化氫溶液分解的效果。

(4)請(qǐng)你從上面的實(shí)驗(yàn),選擇一組合適的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,____%H2O2溶液,______(填催化劑的種類和濃度)

(5)從上面的實(shí)驗(yàn)中,你還能得到什么結(jié)論______。

(拓展延伸)

(6)在老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們繼續(xù)探究FeCl3溶液中到底是哪種粒子催化H2O2的分解,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究______

(7)另一名同學(xué)了解到,加熱也可促進(jìn)過氧化氫溶液分解,于是進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),分別取5mL12%H2O2溶液于試管中進(jìn)行水浴加熱,步驟和現(xiàn)象如下:

序號(hào)

加熱耗時(shí)

水浴溫度

分解現(xiàn)象

1

12

65

少量氣泡

2

15

74

明顯氣泡

3

21

87

大量氣泡

根據(jù)該同學(xué)的探究,試分析回答,為什么實(shí)驗(yàn)室通常不用加熱過氧化氫溶液的方法制氧氣?(兩點(diǎn)理由)______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新鮮的蘋果汁在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變色,仿佛鐵生銹一樣。于是,研究性小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究蘋果汁變色的原因。

(查閱資料)

a.蘋果汁中含有0.001%的二價(jià)鐵物質(zhì),同時(shí)也含有多酚類物質(zhì),多酚可與空氣中的氧氣反應(yīng)變?yōu)楹稚?/span>

b.二價(jià)鐵在空氣中或與濃硝酸反應(yīng)都能變?yōu)槿齼r(jià)鐵,且三價(jià)鐵的溶液為黃色

c.硫氰化鉀(KSCN)溶液變色規(guī)律

藥品

二價(jià)鐵溶液

三價(jià)鐵溶液

KSCN溶液

不變色

變紅色

(猜想與假設(shè))

.蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素有關(guān)

.蘋果汁變色是蘋果汁中的多酚物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)的結(jié)果

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

試管②中未出現(xiàn)明顯變化

試管③中……

實(shí)驗(yàn)2

分別放置于空氣中一段時(shí)間

(如下圖所示)

試管編號(hào)

1min

10min

24小時(shí)

黃褐色

褐色

深褐色

無明顯變化

無明顯變化

無明顯變化

略有些黃色

淺黃

黃色

實(shí)驗(yàn)3

……

蘋果汁不變色

(解釋與結(jié)論)

1)實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證了蘋果汁中含有二價(jià)鐵物質(zhì)。在該實(shí)驗(yàn)中③的現(xiàn)象是_____。

2)實(shí)驗(yàn)2的②中FeSO4溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%。該實(shí)驗(yàn)中,試管②③實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出的結(jié)論是_____。由實(shí)驗(yàn)2得出:猜想Ⅰ_____(填“成立”或“不成立”)。

3)為驗(yàn)證猜想II成立,實(shí)驗(yàn)3應(yīng)進(jìn)行的操作_____。

(反思與評(píng)價(jià))

4)寫出一種防止蘋果汁變色的方法_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置,如圖所示,請(qǐng)回答下列問題

1)儀器的①名稱_____,儀器②的名稱_____;

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,收集裝置可選用_____(在裝置CD、E、F中選擇裝置序號(hào));

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào)),化學(xué)方程式為_____,若用F裝置來干燥二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)的液體應(yīng)選_____,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(選左或右)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究堿的化學(xué)性質(zhì).

1A實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_______________________;

2B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________;

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有物質(zhì)倒入同一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)底部有沉淀,上層溶液呈紅色,取上層紅色溶液加入過量的稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

①加入稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是___________;

②廢液缸中上層紅色溶液中含有的溶質(zhì)是_______________________.

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