在下列變化中，屬于 氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

硫在氧氣中燃燒

B．

石蠟在空氣中燃燒

　

C．

加熱氯酸鉀制氧氣

D．

鐵絲在氧氣中燃燒


考點(diǎn)：

氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)及其應(yīng)用．.

專題：

化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．

分析：

物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答：

解：A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．

C、加熱氯酸鉀制氧氣，同時(shí)生成氯化鉀，該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


磁懸浮列車給城鎮(zhèn)交通帶來了極大的方便，其所用超導(dǎo)材料需在低溫環(huán)境下才能發(fā)揮作用，下列用于磁懸浮列車的氣體是（　�。�

　

A．

N2

B．

O2

C．

CO2

D．

NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中，正確的是(　 　)

    A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

    B. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子和原子

    C. 氣體易被壓縮，說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動(dòng)

    D. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在受到猛烈撞擊時(shí)，汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體．該氣體是（　　）

　

A．

氮?dú)?/p>

B．

氧氣

C．

氦氣

D．

水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

　

B．

先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱

　

C．

收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

　

D．

停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語表示：

（1）2個(gè)水分子　　（2）5個(gè)氮原子　　（3）氫氣　　（4）鈉離子　　．

（5）地殼中含量最多的金屬元素　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。

(1) 圖甲中儀器A的名稱是             ；

(2)根據(jù)上圖提供的儀器來制取氧氣則你選擇的藥品是             ；（填序號(hào)）

A．高錳酸鉀      B．二氧化錳    C．氯酸鉀     D．過氧化氫溶液

(3)請(qǐng)寫出其化學(xué)化學(xué)符號(hào)表達(dá)式                      ；若要得到干燥的氧氣，發(fā)生裝置與圖乙裝置中的               （填“a”或“b”）連接。（溫馨提示：濃硫酸用于干燥氣體，吸收氣體中的水蒸氣）

(4) 組裝氧氣的制取裝置時(shí)，除選擇儀器A外，還要從圖中選擇的儀器有       （填序號(hào)）；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)�、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是（      ）

A．用帶火星的木條   B．用燃著的木條     C．倒入澄清石灰水    D．用燃著的硫粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案