【題目】在沒有電源、無法進(jìn)行電焊的時候,常用反應(yīng):xAl+Fe2O3 Al2O3+xFe進(jìn)行焊接,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作,下列說法不正確的是( )
A.Al2O3為氧化物
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)方程式中的x為3
D.該反應(yīng)會放出大量熱
【答案】C
【解析】解:A、Al2O3中有兩種元素,其中一種是氧元素,滿足氧化物的定義,故A正確;
B、反應(yīng)物中鋁是單質(zhì),氧化鐵是化合物,生成物中氧化鋁是化合物,鐵是單質(zhì),滿足置換反應(yīng)的定義,故B正確;
C、先將方程式進(jìn)行配平是:2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe,所以X是2,故C不正確;
D、從題中可以知道,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故D正確
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和從組成上識別氧化物的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏;氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如圖,請計算.
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為g;
(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程);
(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中不能由金屬和稀酸直接反應(yīng)制得的是()
A. MgCl2B. FeCl3C. ZnSO4D. MgSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“金、銀、銅、鐵、錫”俗稱五金,在這五種金屬里,有單質(zhì)形式存在于自然界中的銀白色固體是()
A. 鐵
B. 銅
C. 金
D. 銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是( )
A. 向石灰水中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B. 向盛有氫氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C. 向不飽和食鹽水中,不斷加入食鹽,溶液的質(zhì)量與時間的關(guān)系
D. 向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯誤的是
A. “花香四溢”:分子在不斷運(yùn)動
B. 在鋼鐵制品表面噴漆:可防止鋼鐵銹蝕
C. 電解水實(shí)驗:在化學(xué)變化中,分子可以再分
D. 把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】植物光合作用可簡單表示為:水+二氧化碳→葡萄糖+氧氣,據(jù)此可以判斷:
(1)這一過程中葉綠素起到___作用.
(2)葡萄糖中一定含有___元素,可能含有___元素.
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