【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭(zhēng)凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錳的說(shuō)法正確的是(  )

A. 錳原子變成錳離子是化學(xué)變化B. 錳元素在人體中屬于常量元素

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為25D. 相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g

【答案】A

【解析】

A、錳原子變成錳離子,微粒發(fā)生了變化,故變化為化學(xué)變化,故A選項(xiàng)正確;

BOC、HN、Ca、P、KS、Na、Cl、Mg11種含量超過(guò)百分之零點(diǎn)零一的元素為常量元素,含量低于百分之零點(diǎn)零一的為微量元素,故錳元素為微量元素,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故中子數(shù)=相對(duì)分子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=55-25=30,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氧元素,鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 氧元素的原子序數(shù)為8

B. 的結(jié)構(gòu)示意圖是

C. 氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

D. 兩種元素可組成化學(xué)式為的化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

1)寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號(hào)的儀器名稱:a______b______。

2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_____;文字表達(dá)式____;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是____;可選用____收集氧氣(只寫一個(gè)裝置代號(hào)),原因是氧氣_____。

3)檢驗(yàn)氧氣的方法是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于氧化銅化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(“_”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“→”表示兩種物質(zhì)問(wèn)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A是密度最小的氣體,c為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

1A物質(zhì)的化學(xué)式為_____

2C物質(zhì)的一種用途是_____

3)如果過(guò)程所加的試劑為稀硫酸,反應(yīng)過(guò)程的現(xiàn)象是_____

4)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,并注明基本反應(yīng)類型_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識(shí)后,對(duì)某些鹽的性質(zhì)開(kāi)展了探究活動(dòng)。

研究主題;探究FeCl3溶液加熱,灼燒的變化

相關(guān)信息:酒精(C2H5OH)具有還原性,加熱條件下能與Fe3O4反應(yīng);FeFe3O4易被磁鐵吸引,FeO是一種黑色固體,不能被磁鐵吸引;Fe3O4能與鹽酸反應(yīng),生成鹽和水。

(1)實(shí)驗(yàn)一:將大約20mL飽和FeCl3溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),沸騰后發(fā)現(xiàn)溶液中逐漸產(chǎn)生紅褐色渾濁。

①FeCl3溶液呈黃色主要是因?yàn)槿芤褐泻需F離子,鐵離子符號(hào)為_______。

加熱時(shí),FeCl3易與水反應(yīng)生成紅褐色物質(zhì)和鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

由實(shí)驗(yàn)啟示,FeCl3溶液通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶的方式______(不能”)獲得FeCl3固體。

(2)實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)一蒸發(fā)獲得的紅褐色固體轉(zhuǎn)移到坩堝中灼燒,顏色由紅褐色變?yōu)榧t棕色。

此過(guò)程發(fā)生分解反應(yīng),除生成紅棕色物質(zhì)外,還生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

氫氧化鎂、氫氧化銅等加熱分解也能得到對(duì)應(yīng)的金屬氧化物,結(jié)合實(shí)驗(yàn),從物質(zhì)類別及其溶解性推斷,通過(guò)加熱分解_____________可生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物。

(3)實(shí)驗(yàn)三:小組同學(xué)用多根玻璃棒蘸取飽和FeCl3溶液于酒精燈火焰上灼燒,隨著加熱時(shí)間的持續(xù),在1分鐘內(nèi)觀察到玻璃棒表面顏色的變化依次為:黃色、紅褐色、紅棕色、黑色。

實(shí)驗(yàn)三相對(duì)于實(shí)驗(yàn)一和二,優(yōu)點(diǎn)是______(1點(diǎn)即可)

同學(xué)們對(duì)黑色物質(zhì)的成分產(chǎn)生了疑問(wèn)。聯(lián)系酒精的可燃性、還原性等相關(guān)性質(zhì),對(duì)黑色物質(zhì)的成分提出了猜想,經(jīng)討論認(rèn)為,可能是____________(名稱也可)和Fe3O4四種物質(zhì)中的一種或幾種。

為了確定黑色物質(zhì)的成分,收集黑色物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取黑色粉末用磁鐵吸引,觀察現(xiàn)象

黑色粉末全部被磁鐵吸引

綜合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,此黑色物質(zhì)成分是____________

向裝有黑色粉末的試管中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng),觀察現(xiàn)象

固體逐漸溶解,但無(wú)氣泡產(chǎn)生

(4)拓展延伸

配制FeCl3溶液時(shí),為防止出現(xiàn)紅褐色物質(zhì),可向其中滴加少量的______________(化學(xué)式也可)溶液。

結(jié)合已學(xué)知識(shí),從元素化合價(jià)變化的角度分析,Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng)時(shí),反應(yīng)前后鐵元素化合價(jià)一般呈_________(上升下降”)的變化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。

下列說(shuō)法正確的是( 。

A. a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

B. a,b,c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率相同

C. a,bc三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是abc

D. a,bc三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時(shí)所得溶液的pH越大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 40℃時(shí),甲飽和溶液質(zhì)量大于乙的飽和溶液質(zhì)量

B. 20℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 升高溫度可將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D. 40℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量為20 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細(xì)菌在 6580℃酸性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦(主要成分CuFeS2 )產(chǎn)生硫酸鹽,進(jìn)而制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要流程如圖:

1)黃銅礦的主要成分 CuFeS2中,Fe、Cu 的化合價(jià)均為+2,則 S 的化合價(jià)為_____。配平化學(xué)方程式:4CuFeS2+17O2+2H2SO4xCuSO4+yFe2SO43+zH2Ox、yz 依次為_____。

2)廢鐵屑與混合溶液發(fā)生的反應(yīng)有:Fe+Fe2SO43═3FeSO4,該反應(yīng)所屬基本類型是_____;另一反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)操作Ⅰ包括:①過(guò)濾,②洗滌,③加足量稀硫酸,④干燥。正確的操作順序是_____(填序號(hào))。在實(shí)驗(yàn)室,過(guò)濾所用的玻璃儀器有_____。

4)操作Ⅱ需加入一種試劑實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,該試劑可以是_____(填化學(xué)式)。

5)若所用廢鐵屑含有少量鐵銹,對(duì)產(chǎn)品純度有無(wú)影響?_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)方冬青軟膏具有強(qiáng)力迅速鎮(zhèn)痛作用,其有效成分A的分子模型如圖所示。

1A物質(zhì)的化學(xué)式為_____

2A物質(zhì)中碳、氧的原子個(gè)數(shù)比為_____

3A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%

4152A物質(zhì)中所含氧元素的質(zhì)量為_____g。

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同步練習(xí)冊(cè)答案