【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )

A.CuO→Cu(OH)2B.Fe→FeCl3C.Cu→CuCl2D.NaHCO3→NaCl

【答案】D

【解析】

A、氧化銅不能和堿反應(yīng)生成相應(yīng)的氫氧化銅，所以不能通過一步反應(yīng)制得，故A錯(cuò)誤；
B、鐵和部分可溶性氯化物或者鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵而不是氯化鐵，故B錯(cuò)誤；
C、銅不能夠和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，所以不能通過一步反應(yīng)制得，故C錯(cuò)誤；
D、碳酸氫鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，從而可以通過一步反應(yīng)制得。故D正確。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從H、C、O、Ca、Fe五種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式。

①能供人體呼吸的氣體是_____。

②能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)是_____。

③用于改良強(qiáng)酸性土壤的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“關(guān)愛健康，擁抱健康”是永恒的主題。下列說法正確的是

A.吸煙有害健康，但“二手煙”對(duì)人體無(wú)害

B.減肥時(shí)可只吃蔬菜和水果

C.甲醛有防腐作用，但不能用來(lái)浸泡海產(chǎn)品

D.兒童缺硒會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．某化學(xué)探究小組將常見氣體制備裝置置于電子天平上進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下流程所示：

（1）當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾查的質(zhì)量為　 　g；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為　 　g；

（3）請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，并要求寫出必要的計(jì)算過程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是

A.Na2CO3 溶液加入澄清石灰水中

B.Fe2O3 加入NaOH溶液中

C.K2SO4 溶液加入到BaCl2溶液中

D.稀HC1滴入Ba（OH）2溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含①N2 ②O2 ③稀有氣體 ④水蒸氣等成分，其中與鋼鐵生銹有關(guān)的是（ ）

A.①③B.②④C.③④D.①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能源說法中正確的是

A.煤、石油、太陽(yáng)能都是不可再生能源

B.風(fēng)能、太陽(yáng)能是綠色能源，應(yīng)大力開發(fā)利用

C.核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來(lái)發(fā)電

D.火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫，是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】紫薯富含淀粉、鉀、鐵、鈣、硒等，有較好的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是

A.單質(zhì)B.原子

C.分子D.元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成的說法中，正確的是（　�。�

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

C.分子一定由原子構(gòu)成

D.物質(zhì)一定由分子構(gòu)成

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