分析 (1)根據(jù)空氣污染物考慮;(2)根據(jù)三大化石燃料考慮;(3)根據(jù)汽油不完全燃燒的產(chǎn)物考慮;(4)根據(jù)PM2.5的意思考慮;(5)根據(jù)PM2.5的造成原因考慮.
解答 解:(1)空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這三種氣體都是計入空氣污染指數(shù)的項目的氣體;
(2)三大化石燃料是煤、石油、天然氣;
(3)汽油不完全燃燒會產(chǎn)生大量的黑煙,就是不完全燃燒產(chǎn)生的碳;
(4)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,所以燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5;PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;PM2.5專用口罩使用了活性炭,活性炭疏松多孔能把顆粒物吸附在表面,所以是利用了活性炭的吸附性;PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米,所以要比分子大得多;
(5)對PM2.5的治理能起到積極作用主要是減少釋放顆粒物,例如減少火力發(fā)電;提倡使用水能、太陽能發(fā)電;積極植樹造林,防治揚(yáng)塵污染(從減少化石燃料的燃燒,使用清潔能源、植樹造林控制揚(yáng)塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可).
故答案為:(1)①③④;(2)③;(3)碳、不完全;(4)③;(5)減少火力發(fā)電;提倡使用水能、太陽能發(fā)電;積極植樹造林,防治揚(yáng)塵污染(從減少化石燃料的燃燒,使用清潔能源、植樹造林控制揚(yáng)塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可).
點(diǎn)評 本題容易出錯的地方是不知道PM2.5是什么意思,要熟記PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將銅片直接加到豎直的試管中 | |
B. | 用紙槽將粉末狀固體送入試管后直立起試管 | |
C. | 剩余的固體粉末用藥匙裝回試劑瓶中 | |
D. | 傾倒液體試劑時,試劑瓶口緊挨著容器,倒完液體,刮凈最后一滴藥液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾出的固體中一定含有銀,也能含有銅 | |
B. | 濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵 | |
C. | 濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銅 | |
D. | 濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 30% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂粉用作照明彈 | B. | 銅絲用作導(dǎo)線 | ||
C. | 氫氣用作清潔燃料 | D. | 氧氣用于醫(yī)療急救 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫熔化 | B. | 發(fā)出淡藍(lán)色火焰 | ||
C. | 放熱 | D. | 生成有刺激性氣味的氣體 |
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