從科學(xué)的角度來看，下列說法正確的是（　　）
A、冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗
B、進入古井前，應(yīng)先做燈火試驗
C、掏挖沼氣池時可用明火照明
D、油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅
考點：一氧化碳的毒性,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),滅火的原理和方法
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、根據(jù)冬天用煤爐取暖時，煤燃燒可能生成一氧化碳進行解答；
B、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大，古井中往往聚集大量的二氧化碳進行解答；
C、根據(jù)沼氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸進行解答；
D、根據(jù)油的密度比水小，會浮于水面，會使油與氧氣接觸更加充分進行解答．
解答：解：A、冬天用煤爐取暖時，煤燃燒可能生成一氧化碳，關(guān)緊門窗會造成煤氣中毒，所以A錯．
B、由于二氧化碳的密度比空氣大，古井中往往聚集大量的二氧化碳，進入古井前，先做燈火試驗可以防止窒息死亡，所以B對．
C、沼氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以掏挖沼氣池時不可用明火照明，所以C錯．
D、油的密度比水小，會浮于水面，油鍋不慎著火，不能用大量的水沖滅，所以D錯．
故選B．
點評：學(xué)習(xí)化學(xué)要理論聯(lián)系實際，學(xué)會用化學(xué)知識解決生產(chǎn)生活中的問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中選擇的儀器，不正確的是（　�。�
A、取用大塊固體藥品--藥匙
B、吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C、稱量固體藥品--天平
D、將少量試劑混合進行反應(yīng)--試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2反應(yīng)中，各物質(zhì)之間的質(zhì)量比
 
，各物質(zhì)化學(xué)計量系數(shù)之比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常見的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、液氮B、潔凈的空氣
C、加碘食鹽D、食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對某一主題知識歸納，正確的一組是（　�。�
A生活常識B物質(zhì)鑒別
●硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別
●人體缺乏鈣元素--導(dǎo)致甲狀腺腫大		●食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道
●硫酸銨和磷礦粉--加水溶解
C安全常識D“一定”與“不一定”
●長時間堆放的柴草--要不時翻動
●進入陌生溶洞前--先做燈火試驗		●有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
●濃溶液一定是飽和溶液、稀溶液一定是不飽溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

曾經(jīng)有一則新聞：某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火．“電石遇水為什么會引起火災(zāi)？”某化學(xué)興趣小組請教老師后獲知：
【實驗探究】：
提出問題實驗現(xiàn)象結(jié)論
（1）
 
向盛有一小塊電石的試管中，滴入少量的水，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，用手觸摸試管外壁，感覺到
 
電石與水反應(yīng)放熱
（2）電石與水反應(yīng)生成的氣體是否具有可燃性？收集一小試管該氣體，點火，觀察到有明亮的火焰該氣體具有
 
性
（3）該氣體可能含有碳、氫元素嗎？點燃氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；然后迅速將燒杯倒置，倒入少量的澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁該氣體
 

（選填“一定”或“不一定”）含碳、氫元素
【反思】通過上述素材，你還有什么新認識
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們查閱資料得知銅在潮濕的空氣中也會生銹，表面會出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2（OH）2CO3（俗稱銅綠）．孔雀石的主要成分同樣是Cu2（OH）2CO3，也可以表示為CuCO3?Cu（OH）2．與孔雀石相似，還有許多礦物可用x CuCO3?y Cu（OH）2（x/y都是正整數(shù)）表示，石青就是其中一種．
【實驗探究】為了驗證石青的組成成分，他們設(shè)計了如下實驗，請你參與探究．
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
步驟1取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸1、產(chǎn)生大量氣體
2、溶液呈藍色		1、石青中含有
 
離子
2、石青中含有
 
離子
步驟2取少量石青樣品置于大試管中加熱1、殘留固體呈
 
色
2、試管內(nèi)壁有
 
石青受熱易分解
【反思拓展】
（1）確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實驗方法是
 
；
（2）根據(jù)以上探究，只要測定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和
 
的質(zhì)量，就可以確定出石青的化學(xué)式（即確定x/y的值）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型：
（1）木炭+氧氣
點燃
二氧化碳
 

（2）氧化汞
加熱
汞+氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)能通過置換反應(yīng)直接得到的是（　�。�
A、Cu
B、CuSO4
C、FeCl3
D、FeSO4

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同步練習(xí)冊答案