【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.自然界的水B.石油C.乙醇D.黃銅

【答案】C

【解析】

A. 自然界的水，是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成，是混合物；

B. 石油是由多種物質(zhì)組成的，是混合物；

C. 乙醇即酒精，是一種物質(zhì)，屬于純凈物；

D. 黃銅由銅和鋅組成，是混合物。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：
（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a；b；
（2）若用B裝置來(lái)制取氧氣，長(zhǎng)頸漏斗添加藥品的名稱(chēng)是 ， 與B裝置做比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是；
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，文字或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為；
（4）可以用D裝置收集氧氣的原因是,若要用G裝置收集較純凈的氧氣，可先在G裝置中裝滿(mǎn)水，應(yīng)從口進(jìn)入（填“c”或“d”）；
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 ， 若改用G裝置收集氨氣，則應(yīng)從口進(jìn)（填“c”或“d”）；
（6）某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標(biāo)簽已部分受損無(wú)法判斷其是否變質(zhì)，所以他進(jìn)行了如右圖所示的研究。放入二氧化錳的作用是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無(wú)明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中，對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是 。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)：①：②。
（2）第一實(shí)驗(yàn)小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置(填字母標(biāo)號(hào)，下同)，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式； 該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填“化合”或“分解”)，在此反應(yīng)中二氧化錳所起的作用是作用。
（3）第二實(shí)驗(yàn)小組用用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ， 寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。裝入藥品前，應(yīng)先檢查裝置；若使用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到D裝置中時(shí)，開(kāi)始收集氧氣；實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)，要先 ， 然后再熄滅酒精燈。
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水，再連接量筒，用可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
（5）檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣，可用；醫(yī)療上用純度較高的氧氣進(jìn)行急救，是因?yàn)檠鯕饽?/span>。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，用到類(lèi)似如圖所示的裝置。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A. 使用該裝置可用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率

B. b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的塑料管

C. 使用該裝置可用來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出

D. b導(dǎo)管應(yīng)連接供給氧氣的鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A.氧氣在低溫高壓時(shí)能變成無(wú)色液體

B.物質(zhì)在氧氣中燃燒都發(fā)生化合反應(yīng)

C.煉鋼中可以使用純氧作為燃料

D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是

A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法不正確的是

A.金屬材料包括純金屬和合金

B.常溫下大多數(shù)金屬都是固體

C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹

D.生鐵和鋼都是鐵的合金，其中鋼的含碳量較高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰用于人工降雨B.銅絲用于制導(dǎo)線

C.氧氣用于急救病人D.酒精用于溶解碘

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