Question

18、將“跳跳糖”放入水中，有無(wú)色氣體產(chǎn)生．小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是（　　）

A、收集氣體并觀察

B、送交食品檢驗(yàn)部門檢測(cè)

C、查閱“跳跳糖”成分及制作原理

D、查詢生產(chǎn)廠家工程師

Answer 1

分析：將“跳跳糖”放入水中，有無(wú)色氣體產(chǎn)生，根據(jù)所學(xué)知識(shí)無(wú)色氣體有多種并結(jié)合實(shí)際來(lái)回答．

解答：解：根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)中無(wú)色氣體有多種，所以要研究此氣體的成分，難度大，只有通過(guò)捷徑如：送交食品檢驗(yàn)部門檢測(cè)、查閱“跳跳糖”成分及制作原理、詢問(wèn)生產(chǎn)廠家工程師等方法來(lái)達(dá)到目的，而收集氣體并觀察，只能獲取表面物理現(xiàn)象，對(duì)是什么氣體根本無(wú)法作出判斷．
故選A．

點(diǎn)評(píng)：本題是一道綜合性試題，既考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合能力同時(shí)又考查了學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的能力．