“●●”、“●○ ”“●○ ● ”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子，下圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。則關(guān)于該反應(yīng)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A． 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2:2
B．反應(yīng)的本質(zhì)是各原子進(jìn)行了重新組合
C．該反應(yīng)的生成物可能是氧化物 
D． 該反應(yīng)的可能是置換反應(yīng)
D

試題分析：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前共有3個(gè)A分子和2個(gè)B分子，反應(yīng)后含有2個(gè)A分子和2個(gè)C分子，可判斷有2個(gè)A分子未參加圖示中的反應(yīng)，該反應(yīng)的A、B、C三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)分別為1、2、2，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2：2，A正確；根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)的本質(zhì)是各原子進(jìn)行了重新組合，原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不發(fā)生改變，B正確；C物質(zhì)的分子是由不同種的原子構(gòu)成， C物質(zhì)屬于化合物，可能是氧化物，C正確；根據(jù)微觀示意圖表示的反應(yīng)可知，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是
                  
A．天然氣燃燒B．銅制品銹蝕C．太陽(yáng)能熱水D．鐵礦石煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

漢語(yǔ)成語(yǔ)中，本意主要為化學(xué)變化的是
A．量體裁衣B．刻舟求劍C．百煉成鋼D．風(fēng)吹草動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是
A．鎢用于制作白熾燈絲B．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多
C．一氧化碳用于煉鐵D．鹽酸用于金屬表面除銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下化學(xué)名詞中包含化學(xué)變化的是
A．分餾B．催化C．吸附D．揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是
A．用銅絲做導(dǎo)線B．用氮?dú)獬淙霟襞菘裳娱L(zhǎng)使用壽命
C．用稀有氣體作金屬焊接保護(hù)氣D．用生石灰作食品干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在CaCO3→ CaO→ Ca(OH)2 → NaOH的各步轉(zhuǎn)化中，所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型不包括
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)【】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B．化合物中一定含有不同種元素
C．混合物一定由不同種分子構(gòu)成D．含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是
A．稀有氣體制霓虹燈——稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．鹽酸用于除鐵銹——鹽酸能與堿性氧化物反應(yīng)
C．一氧化碳可用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性
D．熟石灰用來(lái)改良酸性土壤——熟石灰微溶于水

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