物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)正確的是
A．稀有氣體制霓虹燈——稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．鹽酸用于除鐵銹——鹽酸能與堿性氧化物反應(yīng)
C．一氧化碳可用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性
D．熟石灰用來改良酸性土壤——熟石灰微溶于水
B

試題分析：A、稀有氣體制霓虹燈是由于稀有氣體在通電的時候能發(fā)出不同顏色的光，并不是因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，錯誤，B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，是屬于堿性氧化物，所以鹽酸用于除鐵銹——鹽酸能與堿性氧化物反應(yīng)，正確，C、一氧化碳可用于冶煉金屬，是利用一氧化碳的還原性，錯誤，D、熟石灰用來改良酸性土壤，是利用熟石灰呈堿性，錯誤。故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“●●”、“●○ ”“●○ ● ”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子，下圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。則關(guān)于該反應(yīng)，下列有關(guān)說法錯誤的是

A． 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比為1:2:2
B．反應(yīng)的本質(zhì)是各原子進行了重新組合
C．該反應(yīng)的生成物可能是氧化物 
D． 該反應(yīng)的可能是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）A、B、C、D、E、F、G七種元素中， A元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸；B的原子中沒有中子；C是金屬元素，主要存在于人體骨骼和牙齒中；D是組成化合物種類最多的元素； E、F是組成食鹽的兩種元素；人體中缺乏G元素會患貧血病。以下物質(zhì)是由這七種元素中的一種或幾種組成，請回答下列問題：
（1）若甲是由B元素組成的單質(zhì)，其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為                    。
（2）若甲由四種元素組成，甲治療胃酸過多的化學(xué)反應(yīng)方程式為              。
（3）若甲、乙兩物質(zhì)敞口放置均會變質(zhì)，且變質(zhì)后配成的兩溶液又會反應(yīng)生成甲。則甲變質(zhì)的化學(xué)方程式為            ，反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為           。

點燃

 
（4）若甲能與不同類別的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，分別生成乙、丙，且乙、丙由兩種相同的元素組成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為                  、                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A．生鐵制成鐵鍋B．金剛石作裝飾品C．銅絲作導(dǎo)線D．氫氣作高能燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下是中國利用竹子造紙的過程，其中肯定有化學(xué)變化的步驟是
A．砍下竹子于水塘浸泡B．加堿液煮料成紙漿
C．將紙漿撈起過濾水分，成為紙膜D．壓緊晾干紙膜

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A．氫氧化鈉易潮解B．碳酸易分解
C．金屬具有延展性D．濃鹽酸易揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和變化的說法中正確的是
A．利用煮沸的方法使硬水軟化的過程主要發(fā)生的是物理變化
B．氣體的收集方法只取決于所收集氣體的密度、水溶性等物理性質(zhì)
C．將少量自來水置于燒杯中自然涼干后杯底有白色固體生成，發(fā)生了化學(xué)變化
D．鎢絲通電后能發(fā)光放熱的性質(zhì)是物理性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(    )

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于化學(xué)研究范疇的是
A．水利發(fā)電B．合成新型有機高分子材料
C．破譯人類基因密碼D．設(shè)計新程序，開發(fā)電腦新功能

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