【題目】某工廠(chǎng)欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:
【查閱資料】FeSO47H2O受熱易分解.
(1)操作a的名稱(chēng)是______________.
(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是________________ .
(3)寫(xiě)出流程中固體的成分_____________(寫(xiě)名稱(chēng)),寫(xiě)出加入適量的B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________
【答案】 過(guò)濾 攪拌,防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺 鐵、銅 Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
【解析】在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),故要回收銅得到硫酸亞鐵,可以加入過(guò)量的鐵。
(1)經(jīng)過(guò)操作a能得到固體和液體,故a操作為過(guò)濾;
(2)從液體中得到晶體可以是蒸發(fā)操作.蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的用法是攪拌,作用是防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺;
(3)經(jīng)過(guò)操作a得到的液體中能得到硫酸亞鐵,說(shuō)明回收銅時(shí)加入的是鐵,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅。所以,流程中固體的成分是 鐵、銅。多余的鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A. 甲的化學(xué)式為CH2 B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1
C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】江西省各地的共享單車(chē)方便了人們的出行,作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求。如圖是一款共享單車(chē)的示意圖。
(1)所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是___________;
(2)要防止單車(chē)鏈條生銹,你的建議是_____________;
(3)根據(jù)合金與組成它的純金屬的性能對(duì)比,單車(chē)車(chē)架不用純鋁,而用鋁合金的原因是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒.深圳市科瑞德用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液,是國(guó)際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力,光譜,安全,高效的消毒劑,已被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A1級(jí)安全消毒劑,二氧化氯消毒液能夠迅速,徹底殺滅各種細(xì)菌(大腸桿菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等).某校決定放學(xué)后對(duì)全校教室、寢室全面消毒.小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示.
二氧化氯(ClO2)1000毫升 | |
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 80% |
密度 | 1.2克/厘米3 |
相對(duì)分子質(zhì)量 | 67.5 |
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲(chǔ)藏 |
求:(1)這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是 克,其中含溶質(zhì)二氧化氯 克.
(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留小數(shù)點(diǎn)一位)
(3)欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒,需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城是全國(guó)酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程:
(1)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干.先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:
(2)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號(hào)) ;
①二氧化硫易溶于水
②酸能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變紅
③SO2不與濃硫酸反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒(méi)有變化,這說(shuō)明 .
②紙花(Ⅲ)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終未見(jiàn)變色,此現(xiàn)象說(shuō)明 .
③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是 .
(4)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只有Ⅳ紙花變紅,說(shuō)明原假設(shè) (填“成立”或“不成立”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2.下列說(shuō)法不正確的是
A.甲醛對(duì)人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4TiO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】名稱(chēng)中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液,下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是( )
A. 食鹽水 B. 油水 C. 泥水 D. 蒸餾水
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