【題目】鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對此進(jìn)行探究,請你參與他們的探究過程:

(1)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干.先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埣埢ㄗ兗t,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(2)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號) ;

二氧化硫易溶于水

酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t

SO2不與濃硫酸反應(yīng)

(3)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)中紙花()的顏色始終沒有變化,這說明

紙花()在實(shí)驗(yàn)過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明

實(shí)驗(yàn)的作用是

(4)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過程中只有紙花變紅,說明原假設(shè) (填“成立”或“不成立”)

【答案】(2)①②;(3)水不能使紫色石蕊變紅;干燥的二氧化硫氣體也不能使紫色的石蕊變紅;對照;(4)成立.

【解析】

試題分析某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對此進(jìn)行探究,他們的探究過程:(1)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干.先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埣埢ㄗ兗t,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:2)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號)二氧化硫易溶于水 酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t。(3)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中紙花()的顏色始終沒有變化,這說明水不能使紫色石蕊變紅;紙花()在實(shí)驗(yàn)過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明干燥的二氧化硫氣體也不能使紫色的石蕊變紅;實(shí)驗(yàn)的作用是對照;(4)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過程中只有紙花變紅,說明原假設(shè)成立.

考點(diǎn)考查二氧化硫的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(

A.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹

B.鋁制品不用涂任何保層來防腐,因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)

C.鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

D.我國的礦物儲量比較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒有必要回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)。

(1)為了使煤燃燒更充分,往往將大塊的煤粉碎,這樣做的目的是什么?

(2)燃燒的蠟燭可以用嘴吹滅,其原現(xiàn)是什么?

(3)工業(yè)上用于煉鐵的礦石是赤鐵礦,棟鐵過程中焦炭的作用是什么是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為晶體M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a、b兩點(diǎn)分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯誤的是

A.t2時,a是飽和溶液,b是不飽和溶液

B.將兩份溶液溫度降到t1時,a、b中都有晶體析出

C.從a→b:先將a降溫到t1,過濾后將濾液升溫到t2

D.從b→a:在b中加入M至剛好飽和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:

【查閱資料】FeSO47H2O受熱易分解.

(1)操作a的名稱是______________

(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是________________

(3)寫出流程中固體的成分_____________(寫名稱),寫出加入適量的B時反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料。

(1)化石燃料包括煤、__________、天然氣。

(2)工業(yè)上,煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工藝流程如下:

(1)Na2SO4制備裝置中,參加反應(yīng)的物質(zhì)有________________________。

(2)Na2SO4制備裝置中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是____________。

(3)乙烯制備裝置中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

氧氣具有助燃性

用于火箭發(fā)射

B

濃硫酸具有腐蝕性

干燥氫氣

C

稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

除鐵銹

D

氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)

吸收二氧化硫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?

【查閱資料】

1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).

2Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O

【作出猜想】紅色固體的成分:全部是Cu;全部是Cu2O;

【實(shí)驗(yàn)探究】

1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).

2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水 ,此時停止加熱.

3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的 ,充分反應(yīng)

紅色固體部分減少,溶為變

猜想 錯誤

濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g

/

猜想 正確

【評價反思】

1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是 (寫出1條即可).

2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2

3)在銅的冶煉史中,我國勞動人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是濕法煉銅,該方法可用化學(xué)方程式表示為

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