分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,以及實驗室制取氧氣的正確操作方法進行分析;
(3)根據(jù)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用進行解答;
(4)根據(jù)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃進行解答.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知:②是酒精燈;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,為防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管,試管口應(yīng)放一團棉花;
(3)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)氧氣具有助燃行能使帶火星的木條復(fù)燃,所以用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)收集滿.氧氣的密度比水的小,若用F裝置收集該氣體,則氣體從c進.
答案:
(1)酒精燈;
(2)A;一團棉花;
(3)二氧化錳;催化;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)收集滿;c.
點評 本題考查氧氣實驗室制法中發(fā)生、收集裝置的選。瑫r考查它們的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件及其作用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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