飲料中的果味大多來(lái)自酯類.丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述中,正確的是( 。
A、丁酸乙酯由20個(gè)原子構(gòu)成
B、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
C、丁酸乙酯的相對(duì)質(zhì)量為116g
D、丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為3:6:2
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)式宏觀表示物質(zhì)是由哪些元素組成的;
微觀表示一個(gè)分子中有多少個(gè)原子;
由兩種元素組成的化合物,其中有一種元素是氧,這樣的化合物叫做氧化物;
化學(xué)式可以表示物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,表示物質(zhì)各個(gè)元素的質(zhì)量比
解答:解:A、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子構(gòu)成的,1個(gè)丁酸乙酯分子是由20個(gè)原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,故正確;
C、丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×2=116,是相對(duì)分子質(zhì)量,單位為1,故錯(cuò)誤.
D、一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為6:12:2=3:6:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在符號(hào)3H、3SO2、3Ca、3H2O、2Fe3+中.?dāng)?shù)字“3”表示的意義不盡相同,其中“3”的意義是用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)的有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)(1)空氣(2)高錳酸鉀 (3)液態(tài)氧 (4)二氧化碳中,含有氧分子的一組是( 。
A、(2)(3)
B、(1)(4)
C、(1)(3)
D、(1)(2)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于原子、分子、離子的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D、金屬原子失去電子會(huì)形成陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

很多生活現(xiàn)象蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),下列生活現(xiàn)象用“分子的觀點(diǎn)”解釋不正確的是( 。
A、濕衣服晾干----分子不停地運(yùn)動(dòng)
B、水結(jié)成冰----分子發(fā)生變化
C、干冰升華------分子間間隔變大
D、輪胎充氣-----分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)方程式書寫正確的是(  )
A、木炭在空氣中燃燒C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
B、碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)NaCO3+2HCl═NaCl2+H2O+CO2
C、鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
D、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)分子、原子和粒子的說(shuō)法正確的是(  )
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、化學(xué)變化中分子、原子都可分
C、離子只能是失去電子后所形成
D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是我們生活中最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是
 
(填序號(hào)).
A.湖水    B.雨水    C.蒸餾水     D.地下水
(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥     B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉      D.生活污水直接排放
(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入
 

(4)利用如圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成,試管“1”中的氣體是
 
,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于
 

(5)水是常見的溶劑,將200克30%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%的溶液用于制作葉脈書簽,需加水
 
ml.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氧元素的原子序數(shù)為
 
;氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 

(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是
 
(填序號(hào));A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
(填序號(hào)).

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