14.下列做法不能減輕霧霾程度的是(  )
A.植樹造林B.灑水降塵C.燃放鞭炮D.共享單車出行

分析 A、從植樹造林能防風固沙,大量減少和降低空氣中的粉塵去分析解答;
B、從灑水降塵,可減少空氣污染物分析解答;
C、從燃放煙花爆竹會產(chǎn)生會產(chǎn)生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物去分析解答;
D、從共享單車出行,可減少污染物排放分析解答.

解答 解:A、植樹造林能防風固沙,還能吸收二氧化硫等有毒氣體,大量減少和降低空氣中的粉塵,減輕霧霾程度,故不符合題意;
B、灑水降塵,可減少空氣污染物,從而減輕霧霾程度,故不符合題意;
C、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生會產(chǎn)生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物,加重霧霾程度,故符合題意;
D、共享單車出行,可減少污染物排放,減輕霧霾程度,故不符合題意;
故選C.

點評 環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題,與之相關的考題就成為中考的熱點之一,解答本題關鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的釋放

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列項目沒有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測的是( 。
A.N2B.NO2C.SO2D.PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產(chǎn)物,廣泛分布于植物、動物和真菌體中.下列關于草酸的說法正確的是( 。
A.草酸中氫、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為 1:1:2
B.1 個草酸分子中含有 1 個氫分子、2 個碳原子和 2 個氧分子
C.180g 草酸中氧元素的質(zhì)量是 128g
D.草酸中所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{12}{1×2+12×2+16×4}$×100%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO、CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4•7H2O)的流程如圖.

(1)粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,加快反應的速率;
(2)物質(zhì)X是鋅,濾渣中含有金屬單質(zhì)有銅、鋅,除銅時發(fā)生的反應方程式為Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4;
(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是b、冷卻結晶、d、洗滌和低溫烘干;
a.蒸發(fā)結晶     b.加熱濃縮     c.加水稀釋           d.過濾
(4)某溫度下,F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為21:8的氧化物,該氧化物的化學式為Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氮化鎂是一種應用范圍非常廣泛的化合物,它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;某興趣小組用鎂與氮氣反應制備氮化鎂(Mg3N2),取氮化鎂樣品16克按圖1裝置進行實驗,測定氮化鎂的純度,發(fā)現(xiàn)B裝置增重3.4克.

(1)求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù);
(2)導致該樣品中氮化鎂含量測定結果偏低的可能原因是氨氣未能全部被吸收;
(3)經(jīng)過精確測定,知道樣品中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù)為75%,請在圖2畫出生成的氨氣質(zhì)量的變化曲線.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.鈉元素的相關信息如圖,下列說法正確的是(  )
A.鈉原子的中子數(shù)為11B.鈉元素屬于非金屬元素
C.鈉原子核外有3個電子層D.鈉原子的相對原子質(zhì)量為22.99g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.海水曬鹽C.濕法冶銅D.冰雪融化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學變化的是(  )
A.節(jié)日焰火B.
用活性炭去異味
C.
菠蘿榨汁
D.海水曬鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.第31屆夏季奧林匹克運動會,將于2016年8月5日-21日在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行,采集圣火的方式是在赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種,下列說法不正確的是( 。
A.陽光為火種的燃燒提供了熱量,使其達到著火點
B..強風和大雨下火炬仍可以保持燃燒,是因為火炬燃料的燃燒不受燃燒的條件影響
C.火炬燃燒時,化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
D.火炬內(nèi)裝的燃料丙烷(C3H8)屬于化合物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案