(1)菏澤是“牡丹之鄉(xiāng)”,不僅以牡丹享譽全國,而且地下煤炭資源豐富.每年牡丹花盛開的季節(jié),菏澤城區(qū)四處飄香,說明分子具有
 
的性質(zhì).
(2)已知一個碳12原子的質(zhì)量為akg,鋁的相對原子質(zhì)量為b,則一個鋁原子的質(zhì)量為
 
;過濾操作時我們應(yīng)該注意的幾個關(guān)鍵點:一貼;二低;三靠.其中“二低”指的是
 
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)分子是不停運動的特性分析回答;
(2)根據(jù)相對原子質(zhì)量的計算公式和過濾的注意事項分析回答.
解答:解:(1)每年牡丹花盛開的季節(jié),菏澤城區(qū)四處飄香,是因為牡丹花香中含有的分子是在不停運動的,向四周擴散,使人們聞到牡丹花香.
(2)由相對原子量的計算公式可知,一個鋁原子的質(zhì)量為:b×
akg
12
=
ab
12
Kg
,由過濾的注意事項可知,其中“二低”指的是濾紙邊緣低于漏斗口,液面低于濾紙邊緣.
故答為:(1)不停運動的;(2)
ab
12
Kg
,濾紙邊緣低于漏斗口;液面低于濾紙邊緣.
點評:本題主要考查了分子的性質(zhì)、相對原子質(zhì)量的概念和過濾的注意事項等知識.掌握相對原子質(zhì)量的計算公式是計算的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列序號填空:①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥過濾 ⑦攪拌 ⑧量取
(1)能直接加熱的玻璃儀器
 
;吸取或滴加少量液體的儀器
 
;取用6.8mL某溶液的操作是
 
.分離液體與不溶性固體的操作是
 

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元素的化學(xué)性質(zhì)是由什么決定的?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合,取31g混合物裝入試管中加熱,待充分反應(yīng)后,
將剩余固體物質(zhì)冷卻后稱得其質(zhì)量為21.4g,試回答:
(1)根據(jù)
 
定律,反應(yīng)后可生成氧氣
 
 g;
(2)21.4g剩余固體中含有
 
 
兩種物質(zhì);
(3)求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

味精的主要成分是谷氨酸鈉,其化學(xué)式為C5H7NO4Na2,則谷氨酸鈉有
 
種元素組成,每個谷氨酸鈉分子有
 
個原子構(gòu)成.在谷氨酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述物理變化的是
 
,描述化學(xué)變化的是
 
,描述物理性質(zhì)的是
 
,描述化學(xué)性質(zhì)的是
 
.(可多選)
A.液化石油氣能燃燒   B.土豆加工成土豆絲   C.菜刀生銹     D.味精是白色晶體
E.衛(wèi)生球消失        F.氧氣具有氧化性      G.酒精揮發(fā)     H.酒精能揮發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮氣N2氮的化合價是( 。
A、-3B、+5C、+4D、0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是水分子分解示意圖.圖中表示氧原子,表示氫原子,表示水分子,表示氧分子,表示氫分子.從水分子分解示意圖獲得的信息中錯誤的是( 。
A、分子由原子構(gòu)成
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)在反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)都不會發(fā)生改變
D、一個水分子由一個氧元素和2個氫元素構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下凈水方法中能將硬水軟化的是( 。
A、沉降B、吸附C、過濾D、蒸餾

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同步練習(xí)冊答案