15.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.B.冰水混合物C.二氧化碳D.稀有氣體

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、水屬于純凈物中的化合物,化合物中的氧化物,故選項錯誤;
B、冰水混合物中只有水分子,屬于氧化物,故選項錯誤;
C、二氧化碳屬于純凈物中的氧化物,故選項錯誤;
D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙、氡等氣體的總稱,屬于混合物,故選項正確;
故選D

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)能實現(xiàn)的是( 。
A.H2SO4 HClB.SO2  Na2SO4C.Cu(OH)2 NaOHD.NaNO3Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗基本操作正確的是(  )
A.
向試管中傾倒液體
B.
點燃酒精燈
C.
檢查氣密性
D.
稱取氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)說出下列符號所表示的意義:
①N氮元素、一個氮原子.  ②6Mg6個鎂原子.③Fe鐵元素、一個鐵原子、鐵.
(2)用化學(xué)符號表示下列各項:
①4個氧原子4O,②4個氯離子4Cl-,.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.原子中帶電的微粒有質(zhì)子、電子,原子序數(shù)為12的原子容易失去(填得到或失去)電子,變成Mg2+(寫符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗,把此液體編號A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)氣體B生成,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變.她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種有刺激性氣味的氣體下F.
(1)寫出它們的名稱:A過氧化氫溶液C二氧化錳D水E硫
(2)黑色粉末C在A的反應(yīng)中起催化作用
(3)寫出E+B→F的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列圖示裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a酒精燈,c鐵架臺,d集氣瓶;
(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置AC(或AE).(填裝置編號).寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿,則應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口
(4)某同學(xué)在做該實驗時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因可能是試管口未放棉花;
(5)某同學(xué)用排水法收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因可能是:a集氣瓶未裝滿水;b未等氣泡冒出就開始收集氧氣,
(6)某同學(xué)在做該實驗時,試管炸裂了,其原因可能是:a試管口高于試管底部;b沒有給試管均勻預(yù)熱(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.哈爾濱地鐵1號線已經(jīng)完工,下列有關(guān)認識不正確的是(  )
A.哈市的交通壓力會得到一定程度的緩解
B.地鐵車廂外部的噴漆不僅僅是為了美觀
C.地鐵車廂外部是鋁合金制成的,鋁合金屬于混合物
D.建設(shè)地鐵使用的鋼不屬于金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若用“○”表示氧原子,“¤”表示碳原子,則保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子可表示為( 。
A.B.¤C.○○D.○¤○

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同步練習(xí)冊答案